第九节水的利用和保护教案.docVIP

第九节　水的利用和保护(第2课时) 教学目标 了解合理开发和利用水资源的措施。 了解水污染产生的主要原因，增强防止水污染的责任感。 教学重难点 重点：探究应对水资源危机的途径和方法，培养学生分析问题，解决实际问题的能力。 难点：使学生树立节水观念，在日常生活中能从自身做起，从小事做起，自觉地为社会节约资源而努力。 教学过程 【板书】 第九节 水的利用和保护(第2课时) 【引入】看着“国家节水标志”，大家有什么想法呢？ 【生】那个好像一滴水啊…… 【师】我国水资源有27000亿立方米，居世界第六，但人均水资源只有是世界水平的1/4。是世界的13个缺水国家之一。而且，华北和西北地区，缺水非常严重。要解决华北、西北地区的缺水问题，我们必须通过改变水循环路径的方式，进行跨流域调水。即进行南水北调工程。对于南水北调工程，大家了解吗？ 【生】听说过，但不是很了解。 【师】那我们一起来学习“南水北调工程”吧！ 南水北调：就是将水资源丰富的长江水调往严重缺水的我国华北和西北地区，从根本上解决我国上述地区的缺水问题。 三条建设路线： 1、东线工程：就是在江苏扬州，将长江水抽进京杭运河，借运河水道将水送到天津。 2、中线工程：就是在长江三峡水库建成后，利用高峡平湖将长江水引至位于汉江上游丹江口水库，再穿越秦岭将水送到华北。 3、西线工程：就是将金沙江、雅砻江、大渡河等长江上游干支流的水引至黄河上游，补充西北地区的水源。 如果我们仅仅依靠“南水北调工程”解决水资源问题，而不从自身出发找出问题，行吗？ 【板书】一、南水北调 定义：就是将水资源丰富的长江水调往严重缺水的我国华北和西北地区，从根本上解决我国上述地区的缺水问题。 2、三条建设路线： 1）东线工程：就是在江苏扬州，将长江水抽进京杭运河，借运河水道将水送到天津。 2）中线工程：就是在长江三峡水库建成后，利用高峡平湖将长江水引至位于汉江上游丹江口水库，再穿越秦岭将水送到华北。 3）西线工程：就是将金沙江、雅砻江、大渡河等长江上游干支流的水引至黄河上游，补充西北地区的水源。 【生】不行。如果水多了，我们任意浪费、污染，那么缺水问题仍不能得到解决。所以应从我们自身出发，节约用水、避免浪费和污染水资源。 【师】回答得很好。现代社会工业发达、生产进步和人民生活水平得到提高的同时，对我们的环境也造成了很大影响，水体受到很大的污染；而且在这个过程中，水资源的浪费现象也十分严重。在大家身边有这种污染浪费的现象吗？ 【板书】二、水资源的污染浪费 【生】有，而且还很多呢。例如：1、水体污染严重 1）工农业生产和生活污水 2）工业废水中含有有毒物质 3）农业废水中含有化肥、农药 2、水体浪费严重 1）生活水浪费 2）工业水浪费 3）农业水浪费 【师】回答得很好。所以，生产和生活污水都必须经过处理后才能排放到江河湖泊中去。 【板书】1、水体污染严重 1）工农业生产和生活污水 2）工业废水中含有有毒物质 3）农业废水中含有化肥、农药 2、水体浪费严重 1）生活水浪费 2）工业水浪费 3）农业水浪费 【师】我们平时在厨房浴室及厕所里使用的水,会流到什么地方呢? 【生】 污水雨水等废水会流经道路下面的下水道进入污水处理场,在那里被还原成干净的水后,再流回河流和海洋,这些水可能又会成为我们的饮用水. 【师】下面的一些生活实例，更使我们感到惊讶： 您每冲一次厕所所用水相当于发展中国家人均日用水量； 您夏天冲个凉水澡，使用的水相当于缺水国家几十个人的日用水量； 当您的水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水总量 ！ 所以，我们要保护、珍惜水资源。水资源如此珍贵，可以说滴水贵如油，但浪费又很惊人。据有关部门测算，如果水的有效利用率提高10%，按农业用水4500亿立方米计算，一年就等于增加450亿立方米水，相当于兴建几十个、上百个大型水库。针对节约和保护水资源 你知道哪些节日是为了加强宣传节约和保护水资源而制订的吗？ 【生】知道，世界水日、中国水周…… 【板书】世界水日：1993年第47届联合国大会通过一项决议： 将每年的3月22日定为“世界水日”。 中国水周：1988年《中华人民共和国水法》颁布后，我国水利部就确定每年的7月1日至7日为“中国水周”。 199