对当前青少年学生品德现状的反思及对策.docVIP

当前青少年学生品德现状的反思与对策 永川萱花中学 胡永生 摘要：本文通过班主任在班级教育的管理中所碰到几件具体事例，深感当前德育工作还存在许多问题，特别是当前青少年品德现状令人担忧，在分析了“危害性”和“原因”的基础上，提出加强青少年品德修养的对策：用中国优秀文化和中华民族传统美德，对青少年进行教育和熏陶。 关键词：当前青少年品德现状及对策 从教30多年，作为一个班主任和政治课教师，我深深地感到现在的青少年学生难管、难教，他们的品德令人堪忧，以至常听到教师或家长感叹：“唉！现在的孩子啊……”。最近，学生中的几件事令我感触颇深，引起了我对青少年品德现状的反思以及学校德育工作的思考。 某天，物理科代表告诉我，同学们交的物理竞赛费和资料费共计500多元被人偷了，并肯定是下课在教室内被同学偷的。闻此言，我吃惊不小，以前班上也发生过小偷小摸事件，现在居然有人敢偷几百元钱。于是走访同学，开展调查，无果。中午回家，手机收到短信，有同学举报，说班上王浩等6位同学嫌疑最大，他们几个走得很近，常出入电子游戏厅，大吃大喝。下午将此6人分开询问。不久，都承认偷钱一事，于是要求马上请家长到学校配合教育，他们都反对。说什么“不就区区几百元钱吗？我们赔就是了，何必兴师动众请家长呢？”天啊！偷盗是“区区小事”还“何必兴师动众？”这就是当前某些青少年的道德水准。我们知道“知耻”，是一个人最后的道德底线，“无善恶之