细菌和真菌在自然界中的作用》生物说课稿.docVIP

《细菌和真菌在自然界中的作用》生物说课稿 1 、教材的地位作用分析 通过本节课的学习学生能认识到细菌和真菌在物质循环中的作用；知道细菌、真菌对动植物及人类的影响；从多角度、多层次比较全面地认识自然界中细菌和真菌的作用；培养学生课前探究的能力；培养学生收集资料、交流表达的能力；培养学生观察分析和评价能力；通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，让学生体验从正反两个方面辨证地看问题；引导学生选择健康的生活方式。 2 、教材的重点、难点、关键点的确定及其确定理由 重点：细菌和真菌在物质循环中的作用。（使学生能清楚地了解物质循环的过程，明确细菌和真菌在物质循环中的重要作用，是生态系统中不可或缺的部分） 难点：细菌和真菌与动植物共生的关系。 3 、教材的特点、问题的分析 教材从细菌和真菌在生态系统中的作用引入的，然后列举实例，介绍了细菌和真菌对动植物及人的危害，然后引导学生讲述细菌和真菌与动植物共生的实例。最后的“技能训练”给学生充分的时间进行理性思维，这样的安排是要引导学生从多角度，多层次比较地认识自然界中细菌和真菌的作用。这部分教材还有一个突出的特点，就是彩图多，既包括了自然界的物质循环，人的臂癣和足癣、地衣等。也有引起人患病的链球菌的微观图。用丰富的彩图代替了文字描述，加强了教材的直观性。教师在课堂教学中要充分发挥这些彩图的作用。 设计思路及依据 1 、目标要求 知识目标：说出细