第三章血液教案-2.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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第三章血液教案-2.doc

教案首页 章节 第三章 血液 第三节 生理性止血 血型与输血原则 讲授内容 第三节 生理性止血45分钟分钟分钟1.掌握:生理止血过程;血液凝固的基本步骤;血型分型依据。 2.熟悉:血液凝固的控制;止血栓的溶解。 3.了解:Rh血型系统 教学重点 【教学重点】:生理止血 教学难点 【教学难点】:凝血;血型 教学方法 【教学方法】:多媒体教学;提问、讨论式教学。 教具准备 1.自制课堂教学课件,刻录光盘。 2.多媒体教学设施 3.拉杆教鞭等 教学参考资料 1.姚泰.人体生理学.北京:人民卫生出版社,2001.12 1. 2.范少光,人体生理学(第二版,双语教材)北京医科大学出版社.2000第三节 生理性止血 生理性止血:正常情况下小血管破损后引起的出血在几分钟内就可以自行停止。 出血时间(bleeding time):临床上常用小针刺破耳垂或指尖使血液自然流出,测定出血延续的时间。1~3min 一、生理性止血的基本过程 血小板止血栓形成 血液凝固 二、血液凝固 血液凝固:血液由流动的液体状态变成不流动的凝胶状态的现象称为血液凝固。 凝血因子 血液与组织中直接参与血凝的物质。因子-XIII前激肽释放酶高分子激肽原等。因子是钙离子。 除钙离子外,其余都是蛋白质。 血中具有酶活性的凝血因子都以酶原的形式存在。除因子外,其它因子均存在于新鲜血浆中,多数在肝脏中合成,其中因子、

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