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“日本”、“东南亚”两节问题探讨.pdf
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福建省莆田市教师进修学院 (351100) 郭能读
本文探讨七年级下册教科书 《日本 》、 《东南 伴。2004年起 ,日本在对华贸易中落在欧盟 、美国之
亚》两节 (在人教版课本排在第七章第一、二节,在 后,降为我国第三大贸易伙伴。
湘教版课本分别排在第三章第一节和第二章第一节)
三、日本依靠进 口木材并非仅仅出于生态安
中的一些问题,供备课参考。
全考虑 -
一 、 日本周围海域都属于 日本吗? 人教版课本24页指出: “13本森林覆盖率居世界
湘教版课本 (2007年印刷)66页提到 日本 “领土 前列,日本在保护本国森林资源的同时,又是世界上
由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的3900 进 口木材最多的国家之一。”
多个岛屿组成”。而人教版课本 (2001年版 )l8页指 日本依靠进 口木材来满足内需,并非仅仅出于生
出,日本 “由北海道、本州、四国、九州等4个大岛、 态安全的考虑,更重要的是经济原因。目前让 日本林
数千个小岛及其周围海域组成”。把 “周围海域” 业部门最头疼的事是森林无人采伐。对于日本来说,
与本州等领土并列作为 日本的组成部分,值得商榷。 进 口木材远 比采伐 自己的树木要合算。进 口木材便
根据 《联合国海洋法公约》,各国周围海域根 宜 ,本国人力成本高,经营森林不合算。森林的所有
据与本国领海基线的距离等,划分为不同部分,如内 者对森林不管不问的现象很普遍。如果不进行抚育性
海、领海、毗连区、专属经济区、大陆架、公海等。 的采伐和间伐,必然会导致森林整体质量下降。日本
各国对周围海域的不同部分并不是都有如同领土那样 各地林业部门也采取措施来鼓励百姓进行森林经营。
的完全主权。更何况一个国家的周围海域往往也是另 但这些措施没有取得明显的效果。
一 个国家的周围海域,在宽度不够的情况下,需要划
四、马来群岛哪部分不在东南亚
界。目前没有完整的划界原则依据或公约,划界谈何
容易。如东海 ,中日如何划界 目前还没有突破性进 人教版课本26页提到 “东南亚包括中南半岛和马
展。凭什么把没有宽度等限制的日本 “周围海域”与 来群岛两大部分”。湘教版课本34页则指出,东南亚
包“括中南半岛和马来群岛的大部分”。马来群岛哪
本州等领土并列作为 日本的组成部分?
部分不在东南亚?
二、中国成为 日本最大贸易伙伴和最大进 口
马来群岛包括大巽他、马鲁古、努沙登加拉和菲
来源地
律宾等群岛,分属文莱 、马来西亚、印尼、东帝汶 、
湘教版课本68页提到 “日本的贸易对象主要有美
菲律宾,均在东南亚 。印尼的领土倒是不全在东南
国、中国和欧洲”。 《教师教学用书》 (2007年版 )
亚 :伊里安岛西半部为印尼领土但属于大洋洲
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