湖北省安陆市德安初级中学八年级语文教案：《地下森林断想》.docVIP

主备 德安初中 明洪文 学习目标： 1．学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法。 2．体昧作品写景语言精炼、优美的特点及其表达效果。 学习重点： 1．学习本文叙事和抒情水乳交融的艺术表现手法。 2．体昧作品写景语言精炼、优美的特点及其表达效果。 学习难点： 注重发掘课文的人文精神资源，体会深刻而普遍的哲理意蕴。 一、自学 (一)积累、理解字词。 瘠薄 ( )：　　　　 沉湎( )：　　　　 孱( )弱：　　　　　 浩瀚无（ ）： 愤mèn( )： （二）通读课文，思考下列问题，注意体会作者的感情及其变化。 1、请同学们在预习的基础上，快速浏览课文，思考本文围绕地下森林主要写了什么内容？ 2、请你试着从几个方面概括地下森林的“品格”（提示：用四字成语），并做一些解释。 二、互教 1、导入新课 2、检查自学情况 3．细读课文，思考：那个“黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄”的峡谷，成长为“蔚为壮观的森林”期间经历了怎样的历史过程？在这个过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？ 4．作者由地下森林升华出一个怎样的主题？ 5．作者将丰富的感情贯穿于字里行间，语句“你从哪里飞来？你究竟遭受了什么不幸，以致使你沉入这黑暗的深渊，熬过那漫长的岁月？”作者以第二人称“你”来称呼地下森林，倾注了什么感情？有怎样的表达效果？ 6．为什么行文结束才正式对地下森林作正面描写? 7、你自己还发现了什么问题？说出来，全组讨论解决。 三、展测 a、课文小结 b、检测训练 1、默写生字词 2、课文的语言很美，究竟美在哪里？请同学们用你的慧眼去发现，用你的心灵去感悟，用你的语言来描述，用你的感情去体验，并用“_______这句话很美，美在_______”的句式作简要的分析，并仿照这些美句造句。 教学反思：