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实验室管理制度08963.doc
实验课教师岗位职责
凡参加指导实践教学的教师均为实验课教师,其岗位职责如下:
实验课教师必须遵守实验室各项规章制度.编写实验教学大纲,选定或编写实验指导书。按实验教学计划和实验室管理要求上好实验课,不得无故不上或少上实验课。
根据所开实验项目提出所需实验动物、仪器设备、低值耐用品、易耗品、消耗品的名称、规格、型号、数量及单价,以便研究领取。
课前教师要认真做好预试验,要求学生做好预习,熟悉实验原理,步骤。
上课时教师要提问了解学生预习情况,并按实习指导书的操作规程指导学生做实验,要求学生认真记录实验结果,独立完成实验报告,教师要认真批改实验报告。
要求学生对实验器皿,药物等按规定使用,不得乱拿乱放,如人为造成损失要按规定赔偿。
要求学生安全用火,用电,做到节水,节电,节约药品及一切消耗品等。
实验完毕要及时组织学生清扫实验室,保养仪器,办理仪器清还手续。
做好实验动物的重复利用,尸体的处理及回收工作。
积极开展实验教学研究,更新实验内容,填写教学研究日志。
实验员及兼职管理人员岗位责任
熟悉所管各类仪器设备的性能及使用操作方法,做好保养与维修工作,填写维修记录。
认真保管所管仪器设备,使其帐物卡相符率达100%;低值耐用品帐物卡相符率达90%。使用前认真检查,发现损坏及时修理,使其完好率不低于80%。
负责管理和领取实验动物、低值耐用品、易耗品、消耗品、化学药品,要建立保管帐,确实保管好。加强对易燃、易爆品的管理,对剧毒药品、菌种、毒种要有使用记录。
负责实验室卫生和治安工作:做到实验室内家具,仪器设备整齐;桌面仪器无灰尘,地面无积水,无纸屑;门窗、墙面、管道、开关板、电闸、线路上无积灰及蛛网、玻璃明亮;.做到实验室无破损、无危漏隐患,门窗、玻璃、锁、搭扣完整无损,墙面脱落及污损面的直径不超过8平方厘米;实验台、凳、架等无丢失,无破损。
负责实验室水电暖气设施的维修工作:电路、水气管道完整,无漏水,无漏气,无漏电,保管好消防器材。
认真填写日常管理各种表格及报表等。
节电、节水、节约实验用品。
外实验室借用本实验室物品必须经过实验室负责人同意,并办理借用登记,按时催还;借和还时要检查仪器是否完备好用。
仪器设备管理制度
一、仪器设备必须做到帐、卡、物相符,有专人管理,并每月清查一次。
二、贵重精密仪器设备要由专业技术人员管理和使用,未经培训或未掌握操作技术者及未经允许者不得使用。
三、贵重仪器设备要建立技术档案、使用日记。使用后由使用人和管理人检查、签字。
四、仪器设备必须保持完整配套,不得肢解,配件不可移作他用。
五、仪器设备要做到防潮、防尘、防震、防腐蚀,精心爱护,小心使用,发现故障及时检修。若因违章或大意造成损失者,将按学校“仪器损坏丢失赔偿处理办法”酌情处理。
六、每学年度对贵重精密仪器进行一次校检,对存在问题及时解决,长期保持其可用状态。
七、为避免积压、提高利用率和利用价值,仪器设备可以重新调配。在有专人管理的原则下,某些仪器设备可以实行公用或借用办法。
八、仪器设备报废必须按学校规定办理申请、鉴定、审批手续,不得自行处理。
九、根据岗位责任制要求,实验室人员要不断掌握和提高有关仪器的操作技术,以减少操作合指导失误所造成的损失。此外,通过培训等方法,还要掌握一般检修技术。
学生实验守则
实验前要认真预习,掌握实验目的、原理、步骤、要求等方可进行实验。实验要严格按规程进行。
要按规定时间上实验,因故不能做实验者应向指导教师请假,所缺实验要在期末本课考试前按指定时间全部补齐,否则不得参加本课程考试。
做实验要严肃认真,仔细观察,积极分析思考,如实记录实验数据。实验失败或结果误差太大一定要重做。
上课时要服从指导、保持肃静、遵守纪律,不准动用与本实验无关的仪器设备;保证室内清洁、不得随地吐痰、扔碎纸;不准吸烟、吃零食和饮水。
实验中要遵守操作规程,仪器设备如发生故障应立即停止使用,报告指导教师,不可自行拆卸修理。凡违反纪律或操作规程,损坏设备者,要填写损坏报告单,根据情节轻重、态度好坏进行教育、赔偿直至处分。
注意节水、节电、节约试剂。
用过的有毒、有害物品及其污染物应放在指定处,由指导教师统一进行无害处理或深埋。
实验结束后,清理好仪器设备、工具、药品和周围环境,经指导教师验收允许后方可离开实验室。
学生要独立完成实验报告,实验报告不合格者要重做。
上传染病、微生物实验,实验服不可带出实验室。
实验室安全制度
为确保人身和财产安全,维护正常教学秩序,实验室应注意如下安全:
一、安全用电
1.用电线路和配置应由变电所维修室安装检查,不得私自随意拉接。
2.专线专用,杜绝超负荷用电。
3.使用烘箱、电路等高热电器要有专人看守。温箱需经长时间试用检查,确定确实恒温后方可过夜使用。
4.不用电器时必须拉闸断电或拔下插头。
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