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- 2017-10-10 发布于重庆
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溶质的质量分数应用于化学方程式计算.doc
溶质的质量分数应用于化学方程式计算
海口市桂林洋中学 曾令秀 教学目标 1、能进行溶质质量分数和化学方程式混合的简单综合计算。
3、让学生在练习计算的过程中,了解溶液与生产、生活的广泛联系,了解学习化学的最终目标是为社会服务。 教学重点 溶液的溶质质量分数和化学方程式混合的综合计算 教学难点 溶液的溶质质量分数和化学方程式混合的综合计算 课时安排 1课时 教 学 过 程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 ?
提问复习
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出示例题
讲授新课
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课堂小结?
当堂训练 提问:相关计算公式
1、纯度
2、溶质质量分数
3、溶液的质量
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投影:
例题1:将13g克锌加入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,试求:①稀硫酸中溶质的质量分数是多少?②反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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[分析]
这种与化学方程式结合起来的题目怎样来寻找溶质、溶剂、溶液的质量及其关系呢?)
[小结]
对学生的思维方法进行评价,引导学生归纳计算步骤,注意事项。
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[投影]
例2:小强同学向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸,当恰好完全反应时,共滴加了36.5g稀盐酸。①配置40g10%的氢氧化钠溶液需要水______mL。
(ρ水=1.0
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