科研课题研究方法1.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于重庆
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科研课题研究方法1.doc

科研课题研究方法 ? ? 1.1 ?“科学就是科学方法” ? ? l获取信息的方法: ? ? l处理信息的方法: ? ? 1.2 ?科研的最终目的 ? ? l构建理论被认为是科学方法的最终目的。 ? ? l科学研究不只是发现事实,而是构建理论,以确保经验现象能够纳入一个有意义的框架。 ? ? 1.3 ?教育科研的决定因素 ? ? l真正决定着教育研究过程的,不是某些具体的方法,而是我们的研究观念与教育观念;而构成这些前提性观念的实质,也还不是逻辑和结构因素,乃是历史与文化因素。 ? ? l必须有比较系统理论框架,其作用涉及到研究课题的价值。这主要取决于我们对所要研究问题的专业知识,它保证开展的研究在特定的领域中有继续、有发展、有一定科学价值。 ? ? ? ? 二、教育科研中理论构建的意义 ? ? 2.1 ?理论能为研究提供一个框架 ? ? l研究者以此为起点来追寻研究问题; ? ? l鉴别出最重要的因素(关键因素,即变量); ? ? l为系统地、相互联系地展开研究的各个侧面提供一个准则; ? ? l较好地鉴别出需要进一步研究的空白点、薄弱点和不一致点。 ? ? 2.2 ?理论有综合功能 ? ? l能将观点和个别的经验性信息整合为一整套的思维框架,便认识更深刻,意蕴更博大,应用范围也更加广阔; ? ? l从某种意义上说,理论赋予事实以意义,并将它们置于恰当的视角。 ? ? 2.

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