第一课《揭开货币的神秘面纱》教学设计.docVIP

第一课《揭开货币的神秘面纱》教学设计 ?全章概述 ? 本章从学生最熟悉的商品、货币入手，让学生初步认识货币的产生、本质、基本职能、纸币、信用工具、外汇等经济现象及相关经济知识。让学生通过感受生活提高认识、分析经济现象的能力。在教学过程中，要引导学生注意学习和领会政治学研究问题的思想和方法，这对今后的学习是十分重要和有益的。 ? 本章可分为2个框题 ? 一、揭开货币的神秘面纱 ? 二、信用工具和外汇 ? 新课标要求 ? 分析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释几种常见的信用工具的用途；理解金钱在现代经济生活中的意义。 ? 新课程学习 ? 1.1? 揭开货币的神秘面纱 ? ★新课标要求 ? （一）知识目标 ? 1、识记货币的本质、基本职能、价格、纸币等概念。 ? 2、理解货币产生的必然性、两种基本职能的原因与区别、商品流通的含义、纸币与货币的关系、纸币发行规律。 ? 3、运用货币知识说明如何正确对待金钱。 ? （二）能力目标 ? 1、从具体材料入手，逐步学会从感性到理性，从现象到本质的能力。 ? 2、用纸币知识认识假币的违法性，提高辨别假币的能力。 ? （三）情感、态度与价值观目标 ? 确立与市场经济相适应的商品货币观念，树立正确地金钱观，正确地认识金钱、使用金钱。 ? ★教学重点 ? 理解货币的本质及其基本职能、纸币。 ? ★教学难点 ? 纸币。 ? ★教学方法 教师启发、引导，