第四章第一节熔化和凝固教案一、教学目标知识目标：知道物质存在的三.docVIP

第四章第一节 熔化和凝固 教案 教学目标 知识目标：知道物质存在的三种状态。 了解熔化和凝固的概念和晶体熔化和凝固的条件。 理解晶体的熔点和凝固点的意义。 能描绘晶体和非晶体熔化图象，理解其曲线的意义。 能力目标：通过对硫代硫酸钠和松香加热熔化过程的探究，归纳出熔化的规律，并利用熔化 的图像推理出物质凝固的规律与图象，达到对知识的迁移。 情感目标：培养团队精神。 重点和难点 重点：1、晶体的概念 2、晶体的熔化过程和特点 3、晶体熔化的条件 4、晶体和非晶体的区别 5、熔化和凝固的吸热和放热 6、熔化和凝固的图象 难点：1、晶体熔化和凝固的特点 2、晶体和非晶体熔化和凝固的图象 教学过程 先学：1、熔化和凝固的概念？ 2、晶体熔化的过程和特点。 3、晶体熔化的条件。 4、晶体和非晶体的区别。 5、怎样描述熔化和凝固的图像。 教师讲解： 一、引入新课：我们在小学常识中已学习过物质存在的三种状态，请回忆是哪三种状态？（固态、液态、气态）物质的这些状态是一成不变的吗？（学生回答：不）那这三种状态之间的变化是否有一定的规律呢？从这节课开始我们将逐步进行探究。二、学习新课：1、固体的熔化。（1）概念与问题。师：你们见过水结成冰和冰化为水的现象吗？（预）生1：见过。冬天，北方的河面会结成冰。春天，河