面向教师的国家教育技术标准(ISTE2008版).docVIP

面向教师的国家教育技术标准（ISTE2008版） 好的教师在设计、实现和评价学习过程时，应当模范地执行“面向学生的国家教育技术标准”，引导学生改进学习过程，丰富专业经验，并为学生、同事及业界起到积极的表率作用。所有教师都应遵从下列标准和绩效指标。 1 促进和激励学生的学习和创造性 ?教师应利用其学科知识、教学经验和技术特长，在面对面或者虚拟的环境中促进学生的学习、创造及创新能力。教师应该能够： 1.1 促进、支持和示范创造性和创新性的思维和发现。 1.2 鼓励学生使用数字化的工具和资源探究现实世界、解决实际问题。 1.3 促进学生使用协作性工具进行反思，从而揭示和澄清学生对概念的理解与思维过程、规划方法及创新过程。 1.4 在与学生、同事以及其他人（面对面或虚拟环境）的学习中，引领知识的协同建构过程。? 2 设计和开发数字时代的学习过程及评估方法 教师设计、开发和评价真实的学习过程和评估方法，并结合现有的工具和资源，优化知识的情景性学习，发展《面向学生的国家教育技术标准》（NETS?S）中所规定的知识、技能和态度。教师应该能够： 2.1 设计或改进结合了数字化工具和资源的学习过程，旨在激发学生的学习热情和创造性。 2.2 开发这样的科技含量高的学习环境，能激发所有学生各自的求知欲，每位学生都积极参与设定自己的教育目标、管理自己的学习过程并评价自己的学习进展。 2.3 定制和个性化