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- 2017-08-31 发布于四川
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绿色圃中小学教育网 * 西师版小学数学第八册 忠县汝溪镇 中心小学校 刘邦法 经历探索没有括号的四则混合运算的运算顺序的过程,理解四则混合运算与一步计算之间的联系和区别。 1.说出四则混合运算的运算顺序 2.说出下列各题的运算顺序,并计算: 50+160÷40 120-144÷18+35 铺垫练习 自学目标 1、观察例1情境图,你知道了什么? 2、思考:要求还剩多少个,必须先知道哪些信息? 3、如何列综合算式? 4、想一想:这个算式运算顺序是怎样的?试着解答。 一共要做 200个灯笼 4天做了80个, 照这样计算, 做7天后,还剩 多少个没做? 一共要做200个灯笼,4天做了80个灯笼,照这样做了7天,还剩多少个灯笼没做? 4天做了80个,那么一天就做了20个灯笼,7天也就是做了140个灯笼! 列式计算; 200—80÷4×7 = = = 先算。从左到右 依次算 200—20×7 200—140 60 (个) 答:还剩60个灯笼没做。 练 习 196-56÷4×6???? 16×50-36÷4 125+75÷75-60 280-280 ÷14+44 60-80÷16×12 100×4-900 ÷15 检测题 填空。 1.在四
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