【人教版小学数学课件】小数的产生和意义.pptVIP

例1: 把1米平均分成10份 ↓ 我想问: 100 2、用心填一填 ①分母是 、 、 …的分数可以用小数表示。 ②小数的计数单位是（ ）、（ ）、（ ）…，分别写作 、 、 … ③、0.25用分数表示是（ ）， 用小数表示是（ ），它有（ ）个百分之一，0.8里面有（）个0.1 * * * * 回车镇红石桥小学：杨 朴 人教版四年级数学下册第四单元：　　　　 《小数的产生和意义》 自探提示 1、小数是如何产生的？ 2、把1米平均分成10份，每份是几分米，用分数表示是几米？用小数表示是几米？ 3、那么把1米平均分成100份，1000份，用分数和小数分别怎样表示？ 4、用自己的话说说小数的意义。 5、小数的计数单位有哪些？每相邻两个计数单位的进率是多少？ 0 10 2 0 30 ４0 50 60 70 80 90 1米 ↓ ↓ 分米 分米 分米 １ ３ ７ 米 米 米 米 米 米 — 1 10 — 10 — 10 ３ ７ 0.7 0.3 0.1 0 10 2 0 30 ３0 50 60 70 80 90 1米 ︹ 0 1 2 3 4 5