澳大利亚中小学校长管理和校长培训考察报告（一）.pdfVIP

GUoJIJIAoYU 1、年度预算与年度学校财政报告 2、制定最大限度利用学校财物资源的计划 l 资产管理 3、在确实需要的领域，合理利用现有资源 (包括校舍与操场) 4、按照教育部规定及法律法规实施财务管理 5、落实职业健康及安全事务 6、依据预算要求，保留应该的记录 1、在形成学校发展远景、确定重点工作及 目标、制定学校政策等方面，提供机会并鼓励社区参与 2、保持学校与其他政府机构间的畅通交流 学校与社区的 3、确认孩子的观念与期待，与家长一起为孩子们的个人的、社会的、教育的福利而工作 伙伴关系 4、支持基于学校的家长组织 (还可能涉及社区成员)的运作 5、在进行年度评估 ，形成学校年度报告时，提供机会并鼓励社区参与 6、在条件许可时，与社区、企业和行业等形成有效的伙伴关系 7、促进公众教育与培训J 兼学校财务委员会主席、家长委员会 新南威尔士州中小学校长通常 由 草拟招聘公告 (一般包括学校简介 、 主席等数职。培训期间获悉 ，悉尼教 教导主任提升为副校长，由副校长提 招聘条件 、申请方式和期限、联系人 育分局已分别会商小学校长委员会和 升为校长。校长的选拔任用强调公开 等 内容)，经 DET人事处审核后发布 中学校长委员会 ，正在拟定 小《学、 和公平 ，程序是 ： 公告。 中学校长工作标准》。 1．提 出补缺 申请 。教育分局的 5．提交应聘 申请。 申请者通过 (二)中小学校长的任职资格 学校负责人 (SED)根据校长职位空 互联 网向遴选委 员会提 出书面 申请 ， 新南威尔士州教育与培训f部要求 缺情况向州教育与培训部 (以下简称 阐述 自己能胜任校长职位的理 由并提 中／J、学校长须具有永久教师身份 ，相 为 DET)人事处提 出遴选校长 、填 供相应证据及介绍人 (第～位介绍人 应的教育学硕士学位 以及成功的教育 补空缺的申请。 应是本人现任领导)。 领导经验。校长要从优秀教师中选拔 2．成立遴选委 员会 。SED担任 6．初 选。遴选委员会审定初选 出来 ，应具有较长教育教学经历。一 委员会 负责人 ，由空缺校长学校的教 名单 (通常 5-6人)，通过 电话咨询 般来说 ，一个教师要担任校长 ，首先 师及家长代表，以及另外地 区一名校 初选入围者2位介绍人 ，确定面试人 工作 5年 以上才有可 能担任教导主 长等担任委员。如该校土著学生达到 选 (一般 2～3人)。面试前一般会邀 任 ，再有 5年左右时间才有可能晋升 20％B-j-，或非英语背景学生人数达到 请面试者到校访问。 为副校长 ，最后升任校长通常还需要 60％，还要聘请一名具有相应背景 的 7．面试。面试 时间一般为 30～ 有 3年左右时间。此外 ，新州还对校 社区代表参会 (通常由相应背景的分 45分钟左右 ，通过谈话答辩等形式 长任职提 出6方面要求 ：(1)具有为 局社区咨询联络主任担任)。所有成 对候选人 的情况和才能进行深入 了 学生提供高质量教育、提高学生学 习 员经过为时一天有关政策和程序等方 解。面试内容一般包括 ：向申请人介 质量的能力i(2)具有管理学生福利 面强化培训后方能上任。委员会的工 绍学校招生趋势和经济状况 ，听取 申 及课程的能力 ；(3)具有在学校与社 作程序和人选名单严格保密，否则将 请人 阐述胜任校长职位理 由及对学校 区之间有效决策与沟通 的能力 ：(4) 承担刑事责任。