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关于探究实验中实验组与对照组的区别 胡芳钰 （江西省赣州市第七中学 341000） 2010年赣州市中考生物学科有一道探究性实验题，考查学生对实验中实验组与对照组的判断，结果这道题成为中考失分较高的一道题。究其原因是教师和学生对这个问题还存在一些模糊的认识。人教版七年级上册生物教材在第一次接触探究实验（光对鼠妇生活的影响）这个话题时，有这样一段文字资料：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了某一条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验。此外，对实验组和对照组没有做任何的界定。笔者通过查找资料，根据自己的经验，结合初中生物教学实例，谈谈如何区分探究性实验中的实验组和对照组。 在探究性实验中，影响实验结果的条件有很多。为了研究某一条件对实验结果的影响，在设计实验时，以一组对照实验的方式呈现。在同一组实验中，只有一个条件不同，其它条件都相同，这个不同的条件称为变量。其中接受实验变量处理的对象组为实验组，不接受实验变量处理的对象组为对照组。 一、在空白对照中实验组与对照组的区别：空白对照是指不做任何实验处理的对象组。 例1、在探究唾液淀粉酶对淀粉有消化作用的实验中设计了如下的一组对照实验 实验方案 溶液 温度 时间 冷却后加碘液出现的现象 方案一 2毫升淀粉糊 2毫升清水 37℃ 10分钟 方案二 2毫升淀粉糊 2毫升唾液 37℃ 10分钟 从探究的问