七年级历史上册 第9课 中华文化的勃兴（二）习题2 （新版）新人教版.docVIP

第9课 中华文化的勃兴(二) 一、单项选择题： 1．伴随中国的和平崛起，全球兴起了一股中国文化热，如全球祭孔。孔子创立了儒家学派，其思想核心是（ ） A．“仁”的思想 B．“兼爱”的思想 C．“非攻”的思想 D．“无为”的思想 2．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”这体现出孔子的教育方法是（ ） A．以“德”教化人 B．有教无类 C．因材施教 D．当仁不让 3．主张以柔克刚的古代思想家是（ ） A．孔子 B．老子 C．庄子 D．墨子 4．提出“知己知彼，百战不殆”的军事家是（ ） A．孔子 B．孙子 C．孙膑 D．韩非 5．下列哪些人物与孔子是同一学派的（ ） ①孟子②墨子③荀子④庄子⑤韩非： A．①③ B．②④ C．②③ D．③⑤ 6．战国时期的诸子百家中，其主张对当时的封建统治最有用的是（ ） A．儒家 B．道家 C．法家 D．兵家 7．下列哪位历史人物的思想与行为，如果在现代最有希望得到“诺贝尔和评奖”（ ） A．孔子 B．墨子 C．老子 D．庄子 8．在治理国家问题上观点相反的是（ ） A．儒家和道家 B．儒家和法家 C．道家和法家 D．墨家和法家 9．春秋战国时期出现“百家争鸣”局面的根本因素是（ ） A．频繁的争霸战争 B．学术繁荣 C．社会大变革 D．新兴地主阶级产生 10．在人和自然的关系上，持相反看法的是（ ） A．孔子和老子 B．孟子和庄子 C．荀子和庄子 D．荀子和韩非 二、非选择题： 11．阅读下列材料，回答问题： “斧斤以时入山，材木不可胜用也。” 请回答： （1）上述材料是什么意思？ （2）上述材料出自何人之口？他是哪家学派的代表人物？ （3）他的观点对我们今天有何启示？ 12．在我们的校园有时会看到这样一些不良的现象：洁白的墙壁上留下了脚印、球印，崭新的课桌上刻下了一些乱糟糟的东西。请分别采用儒家、道家、法家的观点，就校风建设问题提出解决的办法。 参考答案： 一、单项选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C B B A C B B C C 二、非选择题 11．（1）进山伐树要按时令，这样树木才能连续利用。 （2）孟子。他是儒家学派的代表人物 （3）要保护资源，合理利用资源，才能造福人类。 12．儒家观点：进行思想教育，让同学们知道为什么要建立好的校风，以后该怎样做，让同学们思想上有所改变。 道家思想：找这些同学谈心，让他们多学习学习周围的同学们。自我发觉错误、自我改正。这样，既不伤害同学自尊心，也有利校风建设。 法家思想：制定规章制度，使同学们按照一定的要求去做，否则给以处罚，使同学们改掉不良的行为。 1