论文小学课堂教学环境对学生学习影响.docVIP

湖南第一师范学院 毕业论文(设计) 题目 小学课堂教学环境对学生学习的影响 ——以人际—心理环境为视角 学生姓名 黄启香 学号 10016950841 指导教师 王娜 系部名称 教育科学系 专业班级 初等教育 08级 569班 完成时间 6月3日  湖南第一师范学院教务处制  本科毕业论文(设计) 小学课堂教学环境对学生学习的影响 ——以人际—心理环境为视角 学生姓名： 黄启香 系部名称： 教育科学系 专业名称： 初等教育 08级 569班 指导教师： 王娜  毕业论文(设计)作者声明 1．本人提交的毕业论文(设计)是本人在指导教师指导下独立进行研究取得的成果。除文中特别加以标注的地方外，本文不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的成果。对本文研究做出重要贡献的个人与集体均已在文中明确标明。 2．本人完全了解湖南第一师范学院有关保留、使用学位论文的规定，同意学院保留并向国家有关部门或机构送交本文的复印件和电子版，允许本文被查阅、借阅或编入有关数据库进行检索。同意湖南第一师范学院可以采用影印、打印或扫描等复制手段保存和汇编本文，可以用不同方式在不同媒体上发表、传播本文的全部或部分内容。 3．湖南第一师范学院在组织专家对毕业论文(设计)进行复审时，如发现本文抄袭，一切后果均由本人承担，与学院和毕业论文指导教师无关。 作者签名：黄启香 日期：2013 年 6月 3 日 湖南第一师范学院毕业论文(设计)表 一、指导教师评指导教师签字： 　 2013年 月 日  摘 要 现今我国骨干教师人数少，很多教师苦了大半辈子大多默默无为，这和课堂教学是密切相关的。课堂教学环境的好坏也直接影响着学生的学习，课堂环境又包括很多方面。本文结合笔者的实习教学经验，主要从教师期望，人际关系，课堂氛围三个方面来讲小学课堂教学人际—心理环境对学生学习产生的影响。 关键词：小学；课堂教学；人际—心理环境；学生学习的影响 ABSTRACT Nowadays, the number of backbone teachers, many teachers suffer lifetime the big Duomo Mo inaction, and classroom teaching are closely related. Classroom teaching quality of the environment is also a direct impact on student learning, the classroom environment and includes many aspects. In conjunction with their practice teaching experience, the main expectations from teachers, three relationships, classroom atmosphere in terms of primary school classroom teaching interpersonal - psychological environments impact on student learning. Keywords: Primary; classroom teaching; interpersonal - psychological environment; student learning 目 录 摘 要 I Abstract II 一、引言 1 （一）课堂教学环境概述 1 （二）人际—心理环境 1 1．概述 1 2．研究的理论任务 2 （三）研究意义 2 二、从人际—心理环境视角看课堂教学环境对学生学习的影响 3 （一）教师期望 3 1．教师期望过高使学生产生泰山压顶的压力 3 2．教师期望过低，对学生没有责任感 4 （二）人际关系 4 1．师生关系对学生学习的影响 4 2．同学关系对学生学习的影响 6 （三）教学氛围 7 1．传统的课堂教学氛围对学生学习的影响 7 2．新课改下，课堂教学氛围对学生学习的影响 7 三、研究结论与建议 9 参考文献 11 致 谢 12 一、引言 我国中小学的教育改革潮起彼伏，连绵不断。有关小学课堂教学环境的研究取得了大量的成果。但在国内文献中 ，研究者很少直接对课堂环境进行论述，目前学术界还没有一个统一的术语来指称“课堂环境”，对其含义也没有统一的认识。田慧生认为从狭义的角度来看，整体的教学环境系统主要由两类环境组成，即物质环境和社会心理环境。物质环境包括时空环境、设施环境和自然环境；社会心理环境