九年级物理全册 第十二章 第二节 根据欧姆定律测量导体的电阻教案3 （新版）北师大版.docVIP

《根据欧姆定律测量导体的电阻》 教学目标： 1、知识和技能： 会用电流表、电压表间接测量电阻的大小。 2、过程和方法： 通过实验学会用伏安法测电阻；通过分析数据深入理解电阻的概念。 3、情感态度与价值观： 积极参与实验，勇于合作交流，锻炼分析能力。 教学重点： 伏安法测电阻。 教师教学器材： 电脑、多媒体投影仪。 学生实验器材： 电源、电流表、电压表、滑动变阻器、导线若干、定值电阻、灯泡、开关。 教学流程设计： （一）问题引入，设计实验电路 欧姆定律是研究哪些物理量之间的关系？（学生齐答公式） 我们学习过测量电流和电压，怎么测量电阻呢？ 回答后，根据思路画出你设计的电路图。（预计有多种方法：如内接法、外接法、没用滑动变阻器和有滑动变阻器的等等根据具体情况分析，不过多展开。） 对比课本伏安法测电阻电路图思考：为何课本推荐这种图？（说明滑动变阻器的作用） （二）实验前的准备 【课堂训练1】连接实物电路，体会电流表、电压表量程的选择及滑动变阻器的连接 [说明]小灯泡的额定电压是2.5V，为了保护灯泡，我们今天通过滑动变阻器使灯泡两端的电压从2.5V开始逐渐下降，那么我们用电压表的哪个量程？ 课本上写明了小灯泡的电阻为几欧到十几欧，以10欧计算，估计电路中的电流大约多少？我们应该如何选择电流表的量程？ 另一些小组用定值电阻做实验，可不受这个限制，但注意考虑电压表的量程。 （二）设计实验