九年级物理全册 第十五章 第一节 功学案（无答案） 新人教版.docVIP

功 学习目标: 知识理解做功的两个必要因素.知道什么情况下物体做了功,什么情况下物体没有做功.掌握功的公式和单位,并会用功的公式进行简单的计算. 培养学生的观察能力初步分析问题和解决问题的能力. 情感通过实践操作,使养成实事求是的科学态度,热爱科学的情感.重难点:运用功的公式进行计算判断物体是否做功.: 弹簧测力计, 长木板, 铁块, 小车, 细绳.过程: 做功的两个必要因素物体做了功,什么情况下没有做功.什么是力力的三要素是什么 2.什么是重力重力的方向如何 3.画出下列物体各力的示意图 4.汽车在水平路面上以20m/s的速度匀速行驶，汽车受到的阻力是车重的0.2倍，已知车的质量是20000kg,问：（1）汽车的牵引力是多大？（2）10分钟汽车行驶的路程？ 三、创设情景： 大清洁上，某同学从级室上提了一桶水过来，他说他做了功，但我从物理学角度来讲，他却没有做功!那么，物理学上怎样才叫做了功呢？ 四、 自主学习，合作探究。 五、展示汇报： 1.自学教材P104第一,二自然段,参看插图,下列问题力学里所说的功,它的含义是. A:分析插图做功的实例:分析插图做功的实例:?___________。原因是：_____________________________________。 由以上可知： 力学里的功包括两个必要的因素:一是,二是. 2.自学教材P105“功的计算”完成