位育初级中学2007学年初一语文备课组在实施上海二期课改和学科.DOCVIP

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位育初级中学2007学年初一语文备课组在实施上海二期课改和学科教学中落实民族精神和生命教育两个纲要的具体情况: 年级 课题 渗透内容 方式 《可爱的地球》 了解地球的可爱之处,培养地球家园的热爱。 学生上网找资料材料分析 《罗布泊,消逝的仙湖》 了解人与自然环境之间相互依存的关系;建立人与自然和谐关系的重要性 资料收集、讨论、文本分析 《大芦荡,你还在守望吗?》 培养对人类生存环境的忧患意识 讨论、材料分析 《警惕生物入侵》 明白生态系统是一个相互依赖和相互制约的系统,要按照科学规律对待生态环境。 学生上网找资料手抄报 《大树和我们的生活》 学习大树胸襟开阔、不畏艰难的坚韧精神。 讨论、材料分析 《山中访友》 培养学生热爱生活、热爱自然的情感。 讨论、品读、材料分析 体味作者挚爱自然、礼赞生命的情感。 讨论、品读、材料分析 材料分析 学生上网找资料材料分析 学生上网找资料材料 学生上网找资料材料分析 学生上网找资料材料分析 学生上网找资料材料分析 学生上网找资料材料分析 材料分析 渗透内容 方式 《小巷深处》 正确认识青少年成长中的虚荣心现象。理解父母的关爱之心,处理好与父母之间的关系。 阅读文本,分析 初二 《为我唱首歌吧》 认识生与死的意义,了解生命的意义与价值,懂得尊重生命 文本阅读 小组讨论 初二 《最后一课》 培养学生热爱祖国,热爱祖国语言的感情 分析 初二 《旅鼠之谜》 明白生态系统是一个相互依赖和相互制约的系统,要按照科学规律对待生态环境。 学生上网找资料 初二 《生物指示现象》 了解大自然神奇的生物指示现象,探索自然的奥秘。 搜集谚语,了解生活中生物指示的常识。 初二 《破阵子》 感受作者对祖国的无限忠诚,培养热爱祖国的思想感情。 讨论、品读、材料分析 了解西部的历史,介绍西部特有的文化。 上网资料 初二 《壶口瀑布》 学习黄河及中华名族颇大宽厚,压而不弯,勇往直前的精神。 朗读课文 观音品资料 初二 《第一个登上月球的人》 鼓励学生有勇气不断创新。 学生上网找资料材料分析 初二 《维也纳森林的故事》 感受与认识维也纳人与大自然和谐相处的美好风貌。 学生上网找资料分析 学生上网找资料分析 分析材料 分析材料 ,是我国的数学家祖冲之最先研究出来的,中国人在世界范围内很早就有了如此伟大的成就,值得骄傲。 2.六年级第二学期,《一元一次方程的应用》,以应用题的形式出现了有关北京2008年奥运会的内容,以此来说明中国的国力强盛了,体现了民族自豪感。 3.六年级第二学期,《二元一次方程组及其解法》出现了《孙子算经》,是中国古代的数学著作,体现了中国人的伟大智慧。 二、生命教育 1.六年级第二学期,《一次方程的应用》,在应用题中融入有关“交通安全”的内容,以此来教育学生遵守法规,珍爱生命。 2007学年民族精神在初一年级历史教学中的渗透 课题 渗透内容 方式 体现了中华民族以天下为己任的精神。 展示图片、讨论 是世界上现存历史最悠久的无坝引水工程,激发民族自豪感。 材料分析、讨论 张骞克服困难,不辱使命的精神。 图片分析、讨论 顽强的毅力和严谨的科学态度。 材料分析、讨论 增强学生的民族自豪感 材料分析、讨论 体现了以爱国主义为核心的民族精神。 利用地图讨论 增强学生的民族自豪感 材料分析、讨论 材料分析、讨论 材料分析、讨论 、讨论 分析、讨论 分析、讨论 材料分析、讨论 中体西用 使学生树立努力学习国际上先进科学技术的积极态度。 材料分析、讨论 西学东渐 培养学生发愤学习、报效祖国的高尚情操。 材料分析、讨论 材料分析、 孙中山的革命活动 百折不挠的顽强革命精神。 材料分析、讨论 国民革命运动 中国革命的曲折,感受共产党人无私无畏的奋斗精神。 材料分析、讨论 材料分析、讨论 解放战争 感受革命先辈为争取人民解放而浴血战斗的英勇献身精神。 材料分析、讨论 分析、讨论 材料分析、讨论 材料 改革开放 树立为全面建设小康社会目标做贡献的人生理想。 图片分析、讨论 分析、讨论 材料 初一历史备课组 陆敏磊 篇目: 内容: 形式: 第二次科技革命 第二次科技革命始于19世纪70年代,涉及电机,内燃机的发明和运用,化学工业的星期和冶金业的大发展,踏步金极大地提高了生产效率,还引起产业结构、生产组织的企业管理和变革,资本主义也由此进入一个新的发展时期 作业、课堂教学 近代生活方式 随着城市功能的扩展,城市日益成为人类社会的经济、政治、文化的商业中心。城市建筑、交通、通讯、公共卫生、城市公共设施、教育和商业不断进步和完善,城市居民的生活质量得到提升

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