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以就业为导向的离职工业设计专业人才培养路径研究 【摘要】目前高职工业设计人才培养与企业用人要求存在一定的脱节，应以就业为导向，建立特色课程体系。加强师资队伍和校内外实训基地的建设，组织学生参加各种设计比赛，加强学生职业生涯规划教育。以培养学生的职业能力，实现与企业的无缝对接。 【关键词】高职工业设计专业　人才培养 随着我国加入wto。市场对设计目标的品质要求将越来越高，越来越多的企业意识到工业设计的重要性，这就对工业设计人员无论在数量上，还是在知识结构和素质能力上，都提出了更多更高的要求。充分了解当今社会对工业设计人才发展要求的新趋势，及时进行知识、能力方面的充实与更新，能动地参与社会经济发展的过程，是需要高职工业设计专业教师和学生共同关注的话题。本文试以就业为导向，探讨高职工业设计专业人才培养路径，以求教于方家。 一、离职工业设计人才培养与企业用人要求存在一定的脱节 目前，我国高职院校工业设计专业由于沿用传统的教育模式，与实践结合不紧密、未根据就业市场需求来制定人才培养方案，因而很多毕业生无法完全适应企业要求。同时，由于许多企业不了解、不重视工业设计在产品设计中的作用，很多学生难以在企业中找到自己的位置。高职工业设计人才培养上还存在以下问题。 第一，课程设置不合理。设计课所占比例较少，工业设计课程的次数普遍低于国外院校的工业设计课次数。理论课程的知识涵盖面较狭窄，主要集中在技术类