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教科版八年级物理第一学期期中试卷 一.选择题（每题2分） 1.一名粗心的学生在测量记录中忘记了写单位，他的记录数据中哪一个数据的单位是cm( ) A.一支铅笔的长度是0.15 B一本字典的厚度是3.5 C一枚一角钱硬币的厚度是2.4 D一名同学的身高是16.4 2.下列关于误差的说法中正确的是（ ） A.多次测量取平均值可以减少误差 B.误差就是测量中的错误 C.只要认真测量就能避免误差 D.运用精密仪器可以消除误差。 3. 有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人在词中前后对山的描述所选择的参照物分别是( ) A.风和水 B.船和地面 C.山和地面 D.风和船 4.火车的速度为54km/h，汽车的速度为18m/s则( ) A.汽车的速度大 B.火车的速度大 C.两车的速度同样大 D.无法确定 5. 下列运动的物体属于做匀速直线运动的是 A.踢出去的足球在空中飞行 B.快慢不变地在圆形跑道上行驶的摩托车 C.苹果从树上下落到地面 D.火车在平直的铁轨上快慢不变地前进 6.下列关于声音的说法正确的是( ) A.声音在真空中的传播速度为340m/s B.声音只能在透明的介质中传播 C.能听到声音，就一定有物体在振动 D.在相同的条件下，声音在空中的传播速度最快 7.我们平时所说的“女高音”“男低音”，这里所说的“高”、“低”指的是 A.音调 B.音色 C.响度 D.速度 8.下列现象中不能用光的直线传播解释的是( ) A.雨后天空中出现的彩虹 B.不透明物体后面的影子 C.日食、月食的成因 D.小孔成像 9．如图，甲、乙两人同时从A点出发沿直线向B点跑去，乙先到达B点，然后立即转身跑回A点，两人恰好在AB的中点O相遇．设乙从A点跑到B点所用的时间为ls，整个过程中甲、乙跑的速度大小都保持恒定，分别为v甲、v乙，那么可以断定(? )． A．v乙=2v甲???????????????????????????? B．v乙=3v甲 ．甲从A点跑到B点所用的时间为20s?????? D．甲从A点跑到B点所用的时间为30s物体A的长度是cm．用频闪摄影”可记录物体相隔同样时间的不同位置。图2所示是由照片可知，甲球做动球做动(两空均选填速直线”或变速直线)。． (3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 8. 拿一张硬纸片，让它在梳子齿上划过，在梳子上划得快时振动得________（填“快”或“慢”） ________高；划得慢时纸片振动得________ （填“快”或“慢”） ________ 低。 9.唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”，这里的“高”指的是__________，而“引吭高歌”里的“高”指的是___________，“未见其人先闻其声”是因为不同人的声音的________不同。 10. 光在真空中的传播速度是 ，光在其他介质中的传播速度比在真空中的传播速度________（填“大”或“小”）。举出两个能说明光的直线传播的例子________、________。 11. 在教室里，因“反光”从某个角度看不清黑板上的字，这是因为光的_______ 现象，从不同的方向能看到电影院银幕上的图像，这是光的________ 现象，这两种现象都遵循光的________ 规律. 12 科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回波信号，海洋中该处的深度为 m。（声音在海水中的传播速度是1500m/s）。这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是 。 三、探究实验题（共10分） 1．亮亮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐的振动时猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及材料有关。于是他想通过实验来研究一下自己的猜测是否正确。于是在实验室中实验，下表是他在实验时控制的琴弦条件 控制条件 琴弦的材料 琴弦的长度/ 琴弦的横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1）如果他想探究弦发声的音调与弦粗细的关系，则他应选用表中编号 的琴弦。 （2）如果他想探究弦发声的音调与弦材料的关系，则他应选用表中编号 的琴弦。 （3）每一次只改变其中的某一个因素，而控