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总第年第 期 期 全 球教 育展望 ,
构 建 学 习化 社会 的职业 技术教 育与培训 体 系
孙玫璐
摘 要 】 本 文从 分析 学 习 化社会 的特征入手 , 阐 明 学 习 化社会给 职 业 教 育 带来 的挑 战 , 借 鉴全球 范 围
的教 育改 革 与 学习 网 络构 建 实践 经 脸 , 展 望 学 习 化社会 的 职业 技术教 育与培训 网 络体 系 的 构 建全景 。
关键 词 学 习化社会 职 业 教 育
【 】
作 者 简介 】 孙 玫璐 , 华 东师 范 大 学职 业 教育与成 人教育研 究所讲 师 上 海
,
“ ”
学 习化社会 在今 日之世界 已成 为各 国发展 战 会 不仅仅 只 向人们提供定 时定 点 的成人教育 而 是
的 词 。 、 经 、 在 时 以学 习 、 、 格 形 目的 、 功 地
略 关键 之一 作 为对技术进步 济发展 社会 任何 候 成就 人 成 为 成
需求最 为敏感 的职业 技 术 教 育 , 主 动迎 接 挑 战 改造 实现着 价值传递 , 从 而 实 现 一 切 制度所追 求 的 目标
。
“
,
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