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- 约 2页
- 2017-08-31 发布于宁夏
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青春63205.doc
青春,我在路上
——“我与顶岗实习”征文
江西师大 08文学院??????郑新鹏?
????关于生命的意义,关于青春的话题,总有许许多多的人在书写,也总有许许多多的感慨。这样的话题,似乎总是显得特别的凝重和深沉。而我则一直坚信生命的意义就在此时此刻;对于顶岗实习,我想说的是:嗨,青春,我在路上。
由排斥到接受
????实习是个好事情,是对我们三年大学理论学习的检验,是理论联系实践的很好的契机,我对实习本身抱着很大的期待和支持。我也相信,这样的事情对自己的发展是非常有利的。
????然而当“实习”来临的时候我却恐慌了。
????修了心理学双学位的我心里怎么能够平静下来呢?四门专业课,门门都是实践性很强的课,门门都是我非常喜欢的课。面对这样的局面,我真是苦不堪言。也曾想过逃避“顶岗实习”,也曾想过不再修读“双学位”,种种想法在心中不断的纠结和翻滚。这真是面临了“鱼与熊掌不可兼得”的局面,然而有什么办法呢?两者都是我喜欢的东西,那么......申请免听,盖章,签字,就当自己很潇洒、很心满意足的接受选择的路吧!
???报名参加了“心理咨询师培训”的我心里怎么能够平静下来呢?培训时间定在每周周末,已经交了费,11月份的考试也基本上是我大学最后一次机会了。我总不可能就这么放弃吧?好吧,我决定就这么干了——每周周末坐火车赶回来上课。
???获得省重点中学的实习机会的我心里怎么能够平静呢?一所老师介绍的“南昌外国语学校”、一所同学介绍的“南昌铁路一中”,这样重点中学的带薪实习机会,是多么难得啊!然而因为“顶岗实习”我怎么能够置学校的政策与不顾呢?
???种种原因让我在实习前的心情跌落到了最低。然而,我相信“青春,在路上”,不管走什么样的路,对于青春的我都是有益的,不管走怎么的路,这都是我人生最宝贵的经历和财富。一边安慰自己一边就这样走上了“顶岗实习”之路,走进了临川六中。
由不适到安稳
???走到一座被称之为“江西教育最牛的城市”我带着一颗敬畏的心。来到临川,我带着一点点惊慌和一点点新奇。刚来的时候住宿、饮食方面都不能适应,日日奔波于“活命”,奔波于更舒适的生活。
???对于食宿,我是没有什么追求的人,只是我我们刚开始住的地方确实不怎么令全队的人满意,于是在与学校的沟通中,在大街小巷的奔波中,在队友们的熙熙攘攘中,我们寻找到了更好的住处——离六中距离还算近的两套居民房。而找到住房的那天正好是中秋节,我们把它视为上天给我们的恩赐。也就在那天我们进行了全队第一次聚餐,其乐融融的实习队也就在这天开始了欢声笑语。
???电饭煲买回来了,电磁炉带过来了,柴米油盐酱醋茶齐备,我们滋滋润润的小日子就这么开始了。有那么几个男孩子做饭还是不错的,一大早,就乐呵呵的跑去买菜。朱大哥的水煮鱼、少青的鸡丁焖土豆、鹏鹏的西红柿炒鸡蛋都是难得的美味。每天早上,第一缕阳光洒在办公室,我们的脸上都洋溢着温馨和感激,洋溢着对未来的憧憬和希望。
???体育运动怎么会缺少呢?周四是男孩子们的节日,周四下午与六中老师的篮球赛已经成为一种常规。飞驰的步伐,优美的弧线,那偶尔的趔趄成为欢乐的音符。由于没有电脑,我们自然要想点办法自娱自乐,“杀人游戏”就成为了办公室最欢乐的游戏,那是全队十五人的欢乐,是团队和谐的催化剂。
由稚嫩到成熟
????毫无疑问,在实习中,我正慢慢由学校的嫩娃娃成长为有素养的中学语文教师。我的指导老师是一位有着20多年教学经验的优秀教师,我在她的指导下也逐渐成长起来。
????刚到来的时候,我是跟着老师听课的,我一直相信前辈就是最好的老师,经过20余年的沉淀,蔡老师身上的优点是我三个月都学不过来的。我每日虚心跟着老师走进课堂看她怎么导入,怎么讲解,怎么衔接段落,怎么互动。
????听了一段时间课之后,蔡老师说“你可以试试了”。听到这样的话,我是很开心的,心想总可以试试我的伸手了。因为在学校有不少的训练,我讲的小试牛刀之“龟虽寿”和“次北固山下”总的来说还算满意吧!但蔡老师还是给指出了很多的问题,比如重点没有把握到,比如学生的互动有些生硬,又比如课时安排不够合理,计划性不够强。听到这样的评价我还是蛮失落的,于是又根据老师的意见对以后的上课进行了一些改进。到最近一次上课,我已经深切的感受到了我的进步,因为蔡老师的口中,已经有不少夸赞之词。
????当然,上课水平的提高是一个不断积累渐进的过程,在这里的训练也只是教师之途的一点点风景,可是我知道我这里接受到的指导都是老师的肺腑之言,都是老师20余年不断积累的精华,而这些将是我业务水平提高的坚稳的基石。
????每当一段美好的时光将尽,我们总会感慨:时光荏苒、逝者如斯夫......确实,三个月的时光就与白驹过隙一般。这段时光也只是我青春的一小部分,我的青春还在继续,但我相信这段时光会永远刻印在我的心中,成为我人生中美好的回
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