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【高考解码】2015届高三历史二轮复习-中外历史人物评说.doc
1.(2014年全国新课标文综Ⅰ,48)阅读下列材料,回答问题:
材料一 北宋时,皇帝鼓励官员议政。苏轼称:“自建隆(北宋第一个年号)以来,未尝罪一言(谏诤)者”。士大夫也以天下“安危治乱”为己任,积极议政,上书言事蔚为风气。包拯任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员;后任开封府尹,善于断案,执法刚正不阿,对贪官嫉恶如仇。“虽贵,衣服、器用、饮食如布衣(平民)时”。
——漆侠主编《辽宋西夏金代通史》等
材料二 与包公有关的笔记、话本在宋代即开始流传。元代出现了《陈州粜米》等多种包公题材的杂剧。清代小说《三侠五义》、戏剧《铡美案》等深入人心。包拯遂成为一个家喻户晓的传奇人物,后世人称“包青天”。
——徐忠民《包公叙事》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出包拯勇于弹劾官员的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明“包青天”在后世广为传颂的原因。
解析:第(1)问据材料一“皇帝鼓励官员议政……上书言事蔚为风气”“任监察御史时,曾弹劾包括宰相在内的多名朝中大员;后任开封府尹,善于断案,执法刚正不阿”,并结合所学知识概括原因;第(2)问根据材料二“与包公有关的笔记、话本在宋代即开始流传。元代出现了……多种包公题材的杂剧。清代小说……深入人心”,并结合所学相关知识说明“包青天”在后世广为传颂的原因。
答案:(1)皇帝较为开明,政治环境相对宽松;士大夫积极议政;包拯优秀的个人品质。
(2)百姓对清廉公正官员的期待;“忠君”“爱民”等儒家思想的广泛影响;历代在原型基础上进行各种形式的艺术化塑造。
2.(2014衡阳联考)阅读下列材料,回答问题:
材料 甘地认为,非暴力抵抗是印度争取摆脱英国殖民桎梏的唯一正确方法;同时,他认为非暴力抵抗并不意味着对外国统治和其他罪恶的屈服。他写道:“我深信假如只有在怯懦和暴力两者之间加以选择时,我将劝人选择暴力——我宁愿要印度采用暴力来保护自己的荣誉,而不愿印度卑躬屈膝、含垢忍辱地听人家侮辱,失去自己的荣誉。可是我认为非暴力比暴力高明得多。”“因此我并不是因为印度衰弱才号召印度实行非暴力主义,而正是因为认识了印度的力量我才号召印度实行非暴力主义。”
——王春良《世界现代史诸问题》
(1)材料中甘地选择非暴力主义的理由是什么?(不得摘抄原文)实际原因又是什么?并请说明之。
(2)有人认为:“非暴力”抵抗运动实际上是号召群众逃避斗争,你是否同意这种观点?并说明你的理由。
解析:本题考查学生对甘地历史活动的分析概括能力。第(1)问,从材料可以看出甘地选择非暴力主义是认为非暴力比暴力更高明,而不是懦弱,理由是认识到印度人民力量的强大。而实际是由印度本身的状况决定的。“原因”可以从“印度经济状况”“印度民族资产阶级软弱”“历次反抗失败”等角度分析。第(2)问为开放式问题。首先要进行判断,如果不同意,就要从印度落后的现状和非暴力主义所取得的积极效果出发阐述;如果同意,就要对非暴力主义的局限以及最终的结果来分析。
答案:(1)理由:非暴力比暴力高明得多,认为印度民族力量强大。
原因:印度国力衰弱,表现在印度经济落后、资本主义发展不充分,与英国相比,经济军事实力悬殊;印度民族资产阶级的动摇性和妥协性;以往民族起义屡遭失败。
(2)观点:不同意。
理由:“非暴力”抵抗方式是由印度经济落后和国力决定的;但它仍具有反对英国殖民统治的正义性质;是一种特殊的且最好的斗争形式,而不是逃避斗争;并在效果上沉重打击了英国的殖民统治和最终赢得了民族独立。
观点:同意。
理由:“非暴力”抵抗运动束缚了群众斗争的主动性和积极性;限制了人民争取独立的斗争范围和方式;暴露出印度民族资产阶级的软弱性;客观上有利于维护英国殖民统治。印度人民最终发动了武装起义,突破了“非暴力”斗争方式的局限。
3.(2014西安联考)阅读下列材料,回答问题:
材料 “911”事件,再次凸显阿拉伯国家和穆斯林社会的问题——所有阿拉伯国家都没有实行民主制度;全球的穆斯林国家,除了土耳其和孟加拉国,都没有真正的民主选举。在美国领导军事反攻之后,全部阿拉伯国家以及主要穆斯林社会,都不同程度地出现反美游行示威。为什么主流社会是穆斯林人的土耳其会成了穆斯林社会的“例外”?最关键的因素是这个国家实行了西方式的民主制度,从宗教国家变成了世俗社会。土耳其自1923年建立共和国以来,就实行了“共和”制度,走亲西方的、世俗的、市场经济的民主道路。土耳其是目前北大西洋公约组织唯一的穆斯林国家,并且不像波兰、捷克、匈牙利那样近年才加入,而是在50多年前北约刚建立时就加入,成为西方自由世界的盟国,并在美军领导的韩战中,派出了除美国之外最多的军队。
(1)结合材料及所学知识指出土耳其走上一条和其他阿拉伯及穆斯林国家不同道路的原因。
(2)评述凯末尔改革对土耳其现代化的影响。
解析:本
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