四川省宜宾市第三中学2014高一语文教学论文 沐浴新课改春风，努力追求语文课堂高效.docVIP

沐浴新课改春风，努力追求语文课堂高效 摘要： 在新课程实施过程中，没有固定模式可循，教师要自己去探索、去发现、去尝试不断实现自我更新实现的共同进步。做到脑中有纲腹中有书目中有人胸中有案在新课程实施过程中，没有固定模式可循，教师要自己去探索、去发现、去尝试不断实现自我更新实现的共同进步。以下是我在语文教学中的： 课程标准有一个重要的理念让学生真正成为学习的主人。小组合作学习是在自主学习基础上进行的，通过小组合作解决自主学习中解决不了的问题，也能使不同程度的学生取长补短，各有所获，使课堂学习更有效、更高效。、课改本身是个扬弃的过程在课改浪潮中固步自封，就会成为井底之蛙；反之盲目跟从，不切实际地，搞不好会“赔了夫人又折兵”。 三、整体构思与一课一得相结合 语文教学目标从纵向看有四个层次：《大纲》要求——总目标；年级要求——阶段目标；单元要求——单元目标；课文要求——达成目标。在课堂教学中一一落实紧扣单元目标，体现阶段目标，关联总目标教师吃透大纲精神教材，在瞄准三维教学目标的前提下研究学生，写好教案教师善教学生乐学,确保学生一课一得高效课堂做到脑中有纲腹中有书目中有人胸中有案 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓