核酸是遗传物质证据.pptVIP

* 核酸是遗传物质的证据 温岭中学 叶妙水 谁是遗传物质？ 单一变量原则 如何将DNA和蛋白质分开单独研究？ 1、化学提纯的方法人工分离。 3、标记法，利用原核生物或病毒蛋白 　　质和ＤＮＡ自然分离。 2、酶专一性水解。 烟草花叶病毒的感染实验 噬菌体侵染细菌的实验 将组成生物体的物质分开，单独研究其在遗传中的作用 肺炎双球菌的转化实验 结论 观测指标 分离方法 思想 二、重要实验 化学方法 同位素标记法 酶解法　 能否转化 能否进入细菌 能否致病 ＤＮＡ是遗传物质 ＤＮＡ是遗传物质 ＲＮＡ是遗传物质 纵向上：不同实验都证明了核酸是遗传物质。 横向上：从遗传功能的不同角度证明了核酸是遗传物质。 肺炎双球菌 R型菌(rough) （菌落粗糙、 无毒性） S型菌(smooth) （菌落光滑、 有毒性） 多糖类荚膜 肺炎双球菌 （实验一）肺炎双球菌活体转化实验（阶段Ⅰ,1928年 格里菲斯） 加热杀死的S型细菌 不死亡 不死亡 R型活细菌 R型活菌 + S型死菌 S型活菌 ①第四组实验中，从死亡小鼠体内分离出的S型活细菌从何而来？ 转化 ③转化而来的S型活菌的后代也是有毒性的S型细菌又说明了什么？ ②为什么无毒的R型活菌可以转化成有毒的S型活菌呢？ 转化因子就是遗传物质 R型活细菌 S型活细菌 杀死的S型细菌中的“转化因子” ① ② ③ ④ 不转化 不转化 能转化 不转化 （实验一）肺炎双球菌离体转化实验（阶段Ⅱ,1944年 艾弗里） 实验分离、提取了哪些物质进行转化？为什么？ 大分子 35P标记DNA 32S标记蛋白质 （实验二）噬菌体侵染实验（1953年 赫尔希、蔡斯） 分离方法：利用放射性同位素标记法自然分离 分别跟踪DNA和蛋白质在侵染过程中的作用 混合培养 搅拌 离心 若搅拌不充分，部分噬菌体蛋白外壳仍附着在细菌表面； 若混合培养时间不足，噬菌体尚未完成侵染； 32S标记蛋白外壳 无放射性 35P标记DNA 侵染 大肠杆菌 有放射性 侵染 大肠杆菌 蛋白质不能进入细菌 DNA能进入细菌 结论：1、DNA进入细胞。 2、DNA在亲子代间连续。 2、DNA在亲子代间连续。 左：正常烟叶 右：病叶 感染TMV前后对照 RNA TMV病毒模型 蛋白质外壳 实验（三） 格勒和施拉姆烟草花叶病毒感染实验 1957年 格勒和施拉姆烟草花叶病毒感染和重建实验 酶解法分离 对照严谨 结论：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA。 2、需要科学理论的支持； 3、不迷信权威，大胆质疑，勇于探索。 三、科学的启示 1、过硬的实验技术； 科学真理的发现需要以下条件： 娴熟的细菌和噬菌体培养技术、熟练的物质提取和分离技术、过硬的同位素标记技术等。 DNA的结构和复制、DNA如何控制性状？ 核酸是所有生物的遗传物质 RNA 少数病毒只含RNA而不含DNA，称为RNA病毒，以RNA作为遗传物质。 DNA 有细胞的生物都有两种核酸，都以DNA作为遗传物质。 没有绝对的权威理论，只有科学探究的方法才是不变的。 朊病毒与疯牛病 *