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《精密机械设计课程设计》指导书2.doc
《机密机械设计课程设计》指导书
设计题目
带式运输机传动装置的设计。
图1为带式运输机及其传动装置的简图。图2为参考传动方案。表1为设计原始数据。
每位同学以自己学号的末位数字作为设计题目的题号。
表1 设计原始数据
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 运输带工作拉力F (kN) 1.5 1.8 2 2.2 2.5 2.8 3 3.5 3.8 4 运输带工作速度v (m/s) 1.1 1.1 1.1 1.2 1.2 1.2 1.4 1.4 1.4 1.4 滚筒直径D (mm) 220 240 300 220 240 300 220 240 260 300
已知条件:
1.运输带工作拉力F = 3.5 kN;
2.运输带工作速度v = 1.4 m/s;
3.滚筒直径D = 240 mm;
4.滚筒效率ηj=0.96(包括滚筒与轴承的效率损失);
5.工作情况:两班制,连续单向运转,载荷较平稳;
6.使用折旧期:8年;
7.工作环境:室内,灰尘较大,环境最高温度35℃;
8.动力来源:电力,三相交流,电压380/220V;
9.检修间隔期:4年一次大修,2年一次中修,半年一次小修;
10.制造条件与生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。
内容与要求
(1)绘制减速器装配图1张(A0或A1)。
(2)绘制零件工作图1张。
(3)编写设计计算说明书1份。
图2
设计指导
课程设计大致按下面步骤进行。
1)设计准备
阅读课程设计指导书,明确设计要求和工作条件;通过参观减速器模型了解设计对象;阅读有关资料、图纸(教科书和《机械设计课程设计手册》);拟定设计计划。
2)传动装置的总体设计
(1)选定电动机类型和型号。
(2)确定总传动比和各级传动比。
(3)计算各轴转速和转矩。
3)传动件的设计计算
(1)选择联轴器的类型和型号。
(2)设计计算各级传动件的参数和主要尺寸。
4)装配图设计
(1)绘制装配草图。
(2)设计轴(强度计算和结构设计等)
(3)选择轴承,进行支承结构设计;
(4)进行箱体及其附件的设计;
(5)完成装配图的其他要求(标注尺寸、配合、技术要求、零件明细表、标题栏等)。
5)零件工作图设计
6)编写设计计算说明书
设计计算说明书的内容概括如下:
目录。
设计任务。
对传动方案进行分析论证。
电动机的选择。
传动装置运动及动力参数计算。
传动零件的设计计算。
轴的设计计算。
滚动轴承的选择及计算。
键联接的选择及校核计算。
联轴器的选择。
润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择。
设计小结(本设计的优缺点、改进意见及课程设计的体会)。
参考资料目录(编号、资料名、作者、出版单位、出版年月)。
对设计计算说明书的要求:
论述清楚,文字精炼、计算正确、书写工整。
说明书按一定格式书写,采用统一格式的封面,装订成册。
计算中所引用的公式和数据应有根据,并注明其来源(如“由资料[3]p.122式(3-12)”等)。
说明书中每一自成单元的内容,应有大小标题,使其醒目便于查阅。附加必要的插图(如轴的受力分析图)和表格。
计算过程应层次分明。一般可列出计算内容,写出计算公式,然后代入数据,略去具体演算过程,直接得出计算结果,并写上结论性用语,如“合格”、“安全”、“强度足够”等。对计算出的数据,需圆整的应予圆整,属于精确计算的不得随意圆整。
7)总结和答辩
注意的问题
提倡独立思考、严肃认真、精益求精,反对照抄照搬和容忍错误。
确定方案、尺寸和结构时,需要综合考虑多种因素,采取多种办法进行分析、比较和选择。
设计中计算和画图常常交叉进行,这是正常的。通过反复修改才能提高设计质量。
吸取前人经验需要利用已有资料,但是不能盲目抄袭,要根据实际情况大胆创新。
在设计中注意正确运用标准和规范,某些尺寸需要圆整为标准数列或优先数列。
注意掌握设计进度,认真检查每阶段的设计,避免重大错误对下阶段设计造成影响。
设计计算说明书示例
设计计算及说明 结果 ……
二、电动机的选择
1.电动机类型选择
根据电源及工作机工作条件,选用卧式封闭型Y(IP44)系列三相交流异步电动机。
2.电动机功率的选择
1)工作机所需功率
由资料[5]p.101式(5-2)
2) 电动机输出功率Pd
……
Pw=1.92kW
1
6
图1
机械设计课程设计说明书
设计题目
院(系)
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