数据库课程设计14442.docVIP

《数据库课程设计》报告 专 业 班 级 计科11001 学 生 姓 名 学 生 学 号 201210074 指 导 教 师 时 间 2013.1.8～2013.1.18 1. 设计题目 图书管理信息系统 2. 设计目的 通过对图书管理信息系统的系统分析、系统设计、编码和调试等工作的实践，了解管理信息系统的一般设计方法和实现思路，深入了解数据库设计的基本理论及方法。 3. 设计任务 要求完成一个具有一定实用价值的图书管理信息系统，主要任务包括： ( 在SQL Server 2000/2005/2008环境下建立图书管理信息系统所使用的数据库，利用企业管理器或查询分析器建立各种数据库对象，包括：数据表、视图、约束、存储过程和触发器等； ( 了解数据库引擎技术，并掌握使用ADO.NET连接数据库服务器和客户端应用程序； ( 掌握使用java开发一个数据库系统的基本方法和步骤，应用程序的功能包括：数据的输入、修改和删除；数据的浏览、查询和Excel导出；数据报表(包括图形化)及打印输出；系统的用户登录和权限管理； ( 了解多层C/S或B/S体系结构的数据库系统的开发过程：需求分析、系统设计、系统实现及文档的收集和整理。 4. 设计准备 4.1 系统准备 操作系统：Windows xp 数据库系统：SQL Server 2005 客户端开发工具：MyEclipse,dreamwever 5. 系统设计 5．1体系结构 系统采用的是B/S模式开发该系统。采用了三层体系结构，是在客户端与数据库之间加入了一个“中间层”。它是指逻辑上的三层结构，即使在一台机器上也可构成三层体系结构的应用系统。三层分别为表示层、业务逻辑层和数据访问层。 表示层（USL）（）：为客户提供对应用程序的访问，以Windows应用程序或Web应用程序的形式提供实现的功能。 业务逻辑层（BLL）：实现应用程序的业务功能，以类库的形式为表示层提供服务。 数据访问层（DAL）：实现整个系统所有的数据库连接、数据存取操作，以组件类库的形式为业务逻辑层提供服务。 此外，实体类，简单地说是描述一个业务实体的类。业务实体直观一点的理解就是整个应用系统业务所涉及的对象，从数据存储来讲，业务实体就是存储应用系统信息的数据表，将数据表中的每一个字段定义成属性，并将这些属性用一个类封装，这个类就称为实体类。 业务实体可以认为属于业务逻辑层，当然，可以将业务实体单独作为一层，称为业务实体层。表示层、业务逻辑层、数据访问层都依赖于业务实体。各层之间数据的传递主要是实体对象（业务信息封装在实体对象中）。 5．2功能框图 该系统主要由五大功能模块组成：图书管理、读者管理、借阅管理、数据统计和系统管理。各大功能模块又由一些子功能模块构成，其功能框图如下。 5．3 数据库结构 1. 读者类别表(ReaderType) 字段名 数据类型 说明 rdType SmallInt 读者类别【主键】 rdTypeName Nvarchar(8) 读者类别名称 CanLendQty Int 可借书数量 CanLendDay Int 可借书天数 CanContinueTimes Int 可续借的次数 分析提示：读者类别可以是学生（专科生、本科生、研究生）、教师（助教、讲师、副教授、教授、后勤与行政人员）、其它社会人员，以及系统管理员、图书管理员、读者管理员、借还书管理员等。 2. 读者信息表(Reader) 字段名 数据类型 说明 rdID Int 读者序号【主键】 rdNo Varchar(10) 读者编号 rdName nvarchar(20) 读者姓名 rdPwd nvarchar (20) 读者密码，初值为“123” rdSex Bit 性别，0-男，1-女 rdType SmallInt 读者类别【外键ReaderType.rdType】 rdPhone nvarchar(25) 电话号码 rdEmail nvarchar(25) 电子邮件 rdDateReg smalldatetime 读者登记日期 分析提示：（1）可将系统管理员、图书管理员、办证管理员、借还书管理员等信息放入该表；或者将管理员另外建表，与读者信息分开单独进行设计。（2）读者调离或学生毕业时，会办理借书证的注销手续，建议增加一个“注销日期”字段，表明其已经失效。（3）读者密码应考虑加密存储。 3. 图书信息表(Book) 字段名 数据类型 说明 bkID Int 图书序号或条码号【主键】 bkCode NChar(20)