浅析“哼鸣“在歌唱发声中的运用.pdfVIP

期 第23 卷第 8 月 商 丘 师 范 学 院 学 报 Vol . 2 3 N o . 8 2007 年 8 JOURNAL OF SHANGQIU TEACHERS COLLEGE August. 2 0 0 7 浅析 “哼鸣”在歌 唱发声 中的运用 史 晓 丽 ( 商丘师范学院音乐学院 河南 商丘47 000) 摘 要:哼鸣是一种特殊形式的歌唱，同时它也是歌唱发声训练中的一种有效手段。它可以较 快地建立歌唱者的内在协调能力，使鼻腔和其他发声腔体有效地互相配合，使声音更具有共鸣效 果。哼鸣的训练要循序渐进，对练习中容易出现的毛病应及时纠正，同时哼鸣又是一面镜子，可以 检查歌唱者在发声时有关腔体的配合情况。 关键词:哼鸣; 气息;控制;共鸣;协调;练习 中图分类号:J 17. 13 文献标识码:A 文章编号: 1 72 一3 00 ( 2007 ) 08 一0 117 - 02 所谓哼鸣是只哼音调不唱歌词的一种歌唱形式。许多 过程中，应该 由易到难，循序渐进，大致可分为如下四个阶 声乐教师和歌唱者都喜欢用哼鸣练习作为调节声音位置和 段 。 发展声音共鸣的一种训练手段。莫威在 《声乐文化的哲学》 一、正确的吸气 中写道: “正确的哼鸣是最有价值的练习，它可以引导到正确 吸气是歌唱的气息控制和功能发挥的先决条件 ，它关系 的发声。”斯科特说: “哼鸣可以产生最丰富的声音共鸣，它是 整个歌唱状态是否协调。所谓气息控制，就是把气吸进来， 所有发声的基础 ，其它母音只不过是把这个子音 m‘’加 以修 不把它马上放掉，而是用保持吸气的感觉来唱。没有正确的 饰而成。”川(、) 吸气就谈不上气息的正确控制和功能的充分发挥 。正确 的 哼鸣也称为 “哼唱”，就是在气息的控制下，利用鼻腔发 吸气状态应该是十分 自然、松驰和兴奋的，不能脱离 自然生 出子音 “m”的状态 ，轻声哼唱一定音高的音或音阶的练声方 活中的吸气状态和感觉 ，更不能和 自然生活 中的吸气相对 法[[2](P39) ，它着重于利用鼻咽腔共鸣体的协调配合。美国大 立。而应该在 自然生活吸气的基础上进行科学的调整，使吸 都会歌剧院四十年代著名女高音歌唱家津卡 ·米兰诺夫，六 气更加符合歌唱的艺术要求。 七十年代著名的男高音歌唱家库尔特 ·鲍姆，女高音歌唱家 哼鸣练习时，吸气要注意 “口鼻共用”，气不要吸得太满， 丽塔 ·沙恩，男低音歌唱家保罗 ·普利希以及瑞典男高音歌 过于饱涨的吸气反倒容易造成气息僵硬 ，从而引起喉头发 唱家于塞 ·比约林等，在谈及歌唱的技术问题时，都强调了 紧。亨内说: “当声音是正确发出时，出的气都转化为声音 ， 哼鸣在训练发声过程 中的重要性 ，在他们 日常的发声练习 别的什么也没有。使劲吸气不可避免地导致使劲 出气和使 中，哼鸣是必不可少的一项内容。他们认为，哼鸣可以使音 劲发声。”正确的用气感觉就是把吸进的气，全部变成声音流 色优美，喉头放松，声音通畅，可以帮助他们很快建立 良好的 出来，气息的供应与气息的需要总是保持平衡的[[31(P59) 。要 歌唱状态。支持进行哼鸣训练的声乐人士也普遍认为，哼鸣 获得 良好的哼鸣效果，必须有正确的气息支持。首先应从容 是开发鼻腔共鸣的有效手段，而 良好的鼻腔共鸣能力则是声 吸气，气息下沉，后腰部位有明显的吸气扩张的感觉。在哼 音获得高位置共鸣的直接保证。哼鸣还具有协调鼻腔和 口 鸣进行时，气息要平稳运动并注意保持横AP7膜 的支持状态。 咽腔配合的作用，而这种配合是建立在稳定呼吸基础上的。 所有的物质运动都是有其规律的，人体发出的声音的运动方 所以