江苏省泗阳县新袁中学七年级语文上册《第三单元 第十二课 本命年的回想》教案2 苏教版.docVIP

第十二课 本命年的回想 教学目标： 1.通读全文，说出文中所描述的过年的十件事。 2.过年的习俗所寄寓的期盼及其文化内涵。 3．比较今昔过年习俗的异同，说出自己对过年习俗的理解。 教学重点、难点： 1. 文中所描述的过年做的十件事。 2、生动传神的语言。 教学方法与手段： 教师点拨学生自主探究 教师活动 学生活动 二备 教学过程： 导入：过年是大家最热切盼望的节日，也是一年中最热闹的节日。你喜欢过年吗，为什么？ 阅读课文第四小节，找一找，课文中介绍了哪些过年的习俗。 腊月初一 炒年货 腊八 吃腊八粥 买糖果 挑绒花 杀牲禽 备食物 腊月二十三 送灶神 换门神 腊月三十 除夕守岁 正月初一 拜新年 三、这些习俗中，寄托着人们的哪些期盼，你从文中什么地方看出来的？ 要点：1、欣喜五谷丰登，享用劳动成果 如：炒年货、杀牲禽等 2、祈求好运、祝愿平安 如：送灶神、换门神等 3、增进亲情及邻里情 如：拜年、守岁 四、体会的习俗所寄寓的期盼及其文化内涵。 讨论：现在过有哪些习俗？这些习俗有什么含义？与文中比较，消失或保留或发扬光大了哪些习俗？ 2、有人说，过年要从年前一直忙到年后，非常累人，而且在过年时出现了很多浪费现象，比如说相互请客等。在二十一世纪的今天，过年已经没有了当初的意义，可以取消这一风俗。你认