基础教育改革的先锋探索.pdfVIP

让 中国教育因你而改变 13 AD 十年 来 ，新课 程 改革遍及 中国基 础教 育 的每 一 个 角落 ，然 而在 这 片壮 丽 的风景后 ，有 一 个 问题 却 始 终 困扰 着无数教 育者 ：课 改与 高考 成 绩 能否 兼得 ？ 当无数 改革 者 为这 一难 题 而 身 陷迷 惘之 时 ，有 一 所 学校 却 如 一名孤 独 的 勇士 ，在 现 实与理 想 的 夹缝 中找 到 了最佳 突破 口。 她 ，就是 沈 阳市第二 十 中学。 十年 来 ，她 成 功 开创 了“两纲一模 、两动 一 主 ”的生本教 学体 系，课 改影 响 力逐 步从 东北三省 扩 大 到 全 国 ，每 年都会 吸 引来 自全 国各 地数 以万计 的教 育工作 者慕 名 而来 ；十年 来 ，她 的 高考成 绩年 年 攀 升 ，国本 率在 全省 重 点 高 中名 列前 茅 ， 年 更是 以“显 著 的教 学特 色”被 辽 宁省教 育厅破 格 评 选 为 2012 辽 宁省 首批 特 色高 中。 沈 阳二 十 中 ，已成 为享誉 全 国的课 改名校 、引领 全 国高 中课 改 的先锋 学校 。 为 了探 寻先行 者 的成 功之 道 ，笔 者 多次走 访 沈 阳二 十 中 ，学校 的课 改轨 迹在 我们 眼前越 来越 清晰 ：从 自 主探 索的“硬 模 式 ”时代 ，到 自觉文化 的“软模 式 ”时代 ，再 到 自我 突破 的“跨 进 度 ”时代 ，每 一 次 变化 ，都在 不 断放 大“人 ”的价值 ，关 注 “人 ”的 思 维品质 和创 新精 神 、 实践 能 力 的提 升 。 在 这 里 ，我 们 真 正 触 摸 到 了基 础教 育 改革 的脉 动 ，清晰地 看到 了教 育 的发展 和 未来 。 基础教育改革的先锋探索 ———对话辽宁省沈阳市第二十 中学校长俞万祥 □ 艾 明 在 辽 宁省 沈 阳市 第 二 十 中学 的每 一 间教 室 ，每 天都 会 传 出铿 锵 有 力 的展 示 声 和 质疑 声 ：“我认 为 应 该 这 样 做 … … ”“不 ，我还 要 。 通 过课 程 纲 要 的撰 写 、研讨 ，教 师 明确 太超 前 了”。 那 么 ，“ 两动 一 主 ”又是 怎样 的 是 不 明 白 ，我对 这 里 有疑 惑 … …”。 教 师常 常 “置 身事 外 ” ，静 观 其 “辩 ” ；走 进课 堂观摩 学 习的参观 者 ，则看得 津 津 有味 。 了教 学 中对 各 知识 点 的课 标 要 求和 考 纲 要 一种教 学模 式 ？ 这 是真 正 有学 习发 生 的课 堂 ！ 因为每 一个 学 生 ，都在 动脑 、动 手 、动 心 。 课 堂成 了学 生 的天 下 ！ 求 ，促 进 了学 生 知识 、技 能 的提 升 。 有人 形 俞 万祥 ：新 课 程 理 念认 为 ，学 生 是 教 学 但 这