湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第2单元 第1章 第1节 练习使用显微镜（第2课时）导学案 （新版）新人教版.docVIP

第2单元 第1章 第1节 练习使用显微镜（第2课时） 一、学习目标 练习使用显微镜，初步掌握规范的操作方法。 通过使用显微镜，了解显微镜的特性。 养成爱护显微镜的习惯。 二、自主学习 阅读37—39页练习使用显微镜，回答下列问题。 1、取镜和安放：取镜要用一手__________，一手__________，放在自己实验台的偏___的位置，然后安装好__________。 2、对光时，转动转换器，使 倍镜对准_________。转动遮光器，使一个较大的________也对准__________。用__ __眼朝_______里注视，____眼睁开，然后用手调节_________，直到看到明亮的视野为止。 3把所要观察的玻片标本 面朝上放在__________上，用__________压住，玻片标本要正对_________的中心。 2、在对光时为了通过目镜看到明亮的圆形视野，光圈和反光镜选择是否有要求（光线很强时，光线不足时两种情况进行分析）？ 对好光后，不能再移动显微镜，为什么？ 3、玻片上、下、左、右移动时，视野中的物像如何移动？想一想：玻片移动方向和物像移动方向相同的还是相反的关系？ 4、实验完成后，显微镜该如何整理回箱？ 四、达标测试 1、使用显微镜的正确步骤是 （ ） ①对光，直到整个视野呈白色 ②调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像 ③放置玻片标本，并用压片夹压住 ④取镜安装 ⑤收镜并放回原处 A ④①③②⑤ B ⑤③①②④ C ④①②③⑤ D①②③④⑤ 2、生物体结构和功能的基本单位是 （??? ???） A、细胞膜????B、细胞壁????C、细胞核????D、细胞 3、在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是 ( ) A b B d C q D p 4、遮光器上光圈的作用是 ( ) A、调节焦距 B、调节光亮度 C、调节光线角度 D、调节图像清晰度 5、如果物像偏左，你应将标本向 移，才能使物像居中 。 6、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来 ，此时可采用的方法一是换成 反光镜，二是将 调大。 7、有位同学在观察物像时，逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升，但是速度稍微快了一点使看清的物像又模糊不清了，你如何做才能使这个同学看到清晰的物像？  3