湖南省郴州市嘉禾县坦坪中学七年级生物上册 第2单元 第2章 第2节 动物体的结构层次导学案 （新版）新人教版.docVIP

第2单元 第2章 第2节 动物体的结构层次 一、学习目标 1、能说出组织的概念，概述构成人体的组织是细胞分裂、分化形成的，能说出组织能描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。—62页，回答下列问题： 三、合作探究 1、下图是细胞分裂、分化简图，认真观察，回答下列问题 （1）1表示的是细胞的________ 2表示的是细胞的_______ （2）能使细胞数量增加是_____（填序号），能使细胞在形态、结构、功能上发生差异性变化的是_______（填序号）。 （3）由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起形成__________。 2、依据结构与功能相适应的原理，填写适当的组织名称。 （1）与运动、支持、保护的功能相适应，骨骼的主要组成是________ 组织。 （2与收缩、舒张功能相适应，心脏的主要构成是________ 组织。 （3）与分泌功能相适应，唾液腺的主要构成是___________ 组织。 （4）与产生兴奋、传导兴奋的功能相适应，神经系统主要由 ________ 组织 3、皮肤分布在人体表面，有保护作用，如果皮肤被划破，我们会感到疼，皮肤划破处会流血，说明皮肤中有组织 A、卵细胞 B、体细胞 C、受精卵D、精子 2、属于器官的是( ) A、胃组织和胃 B、肝脏和心脏C、血液和肺 D、血液和心脏 下列结构中属于组织的是( ) A、股骨 B、胃 C、血液 D、 A、保护组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、结缔组织 5、科学家利用干细胞成功的制造出了心脏，这种转变的原因最可能是（ ） A、细胞分裂的结果 B、干细胞分化的结果 C、干细胞生长的结果 D、干细胞成熟的结果 6、按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是 ( ) A、细胞组织器官系统个体 B、细胞器官个体 C细胞器官组织个体 D、细胞器官组织系统个体 7北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于 上皮组织 B、肌肉组织 结缔组织 神经组织 、下列组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的是（ ） A上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、神经组织 3