医疗机构对上海医学高职教育的基本评价与岗位需求分析.pdfVIP

上 海 中 医 药 大 学 学 报 第! 卷第! 期 .:; ! ,: ! ’ #$$% 年 月 ()*( +,-./01-*(*-1 *0(2-*-3,-1 4/2-)(5-1 1-,/,1-1 67(04()3538-(/9+/ 17(,87(- 4= ，#$$% 医疗机构对上海医学高职教育的 基本评价与岗位需求分析 沈美萍 刘 懿 周 典 陆海英 上海中医药大学（上海 #$!#$ ） 摘要：目的! 了解医疗机构对上海医学高职教育的基本评价与岗位需求。方法! 根据上海医学高职教育的现状，以 问卷形式调查上海各级医疗机构对医学高职教育的基本评价与岗位需求情况。结果和结论! 通过调查认为上海应进 一步发展医学高职教育，并对发展过程中存在的问题进行分析。 关键词：医疗机构；医学高职教育；上海医学 中图分类号：8? !’ ’ 文献标识码：@’ ’ 文章编号：!$$ABAC!D（#$$% ）$ !B$$$CB$ ’ ’ 医学高职教育是近年来发展起来的一种新兴的高等教 %%G 的人认为目前上海医学高职教育学校的数量适中，有 育类型，是医学高等教育的重要组成部分。国家教育部、卫 %G 的人觉得规模也是适中的。在专业培养方向上，有 生部、中医药管理局在《关于医药卫生类高职高专教育的若 CG 的人认为目前的专业培养方向基本与市场需求相吻合。 干意见》文件中，把高等学校专科层次医药卫生类专业分为 这说明从现阶段的总体情况看，上海的医学高职教育无论是 三类，即：医学类、相关医学类和药学类专业，并明确指出： 从学校数量、培养规模还是专业培养方向来说，尚能与相应 “相关医学类及药学类专业以培养医学技术、辅助医疗和药 的用人单位形成较为平衡的供求关系。数据表明，上海医学 学专门人才为主”，“归入高等职业教育范畴”。 ?AG 的被调查者认为上海 高职教育教学质量的满意度较高， 医学高职教育在理论知识与实践技能培养的结合上基本能 ! 上海医学高职教育的现状 理论结合实践。但是最突出的问题是医学高职教育的培养 ’ ’ 上海医学高职教育是从 ! 年起开始招生的，共有三 目标不明确，比例占到%%G 。AG 的被调查者认为医学高 类办学形式：一是高等院校以二级学院建制开设的卫生技术 职教育的培养目标应是技术应用型人才，显然市场对高职人 学院，如：复旦大学护理学院、上海第二医科大学卫生技术学 才需求的定位很明确，而目前医学高职教育却恰恰在这方面 院、同济大学高等技术学院、上海中医药大学医疗技术学院。 做得最不理想。其他还存在教学内容陈旧、师资力量不强、 二是成人医学院举办的高职，如：上海职工医学院、上海医药 招生盲目性大、专业设置不合理和办学条件不足等问题。从 职工大学。三是经市教委评估认可的中专依托高校开设高 可持续发展的角度来看，调整专业结构，办出特色最为重要， 职班。目前，上海医学高职教育的专业设置主要为医学相关 E%G 的被调查者认为医学 其次是改革人才培养模式。另外， 类、药学类专业，有护理、医学检验、口腔工艺技术、药学、医 高职应在综合性大学医学院举办，EE G 的被调查者认为应在