2014年秋四年级英语上册 Module 4 Unit 2 How much is it教案（新版）外研版.docVIP

Module4 Unit2 How much is it? 一、???? 教材分析 本课是第四模块的第二课，既延续了第一课的内容有向外发展购物知识的内容。以买卖商品为对话内容。考虑到本班实际情况，整节课以说为主，为学生学以致用的语言活动提供了语言铺垫。购物作为我们生活中的相关话题，有助于吸引学生学习兴趣，帮助学生积极开展英语日常会话。 二、教学目标 1 知识目标： A学生能掌握购物时双方能使用的基本句型：can I help you ?how much is it?”“It;s...yuan.” B使用所学知识运用到活动场景中 2 能力目标：A通过学习购物常用句型提高学生英语交际口语能力B 通过真实情景任务提高学生综合运用语言的能力 3 情感目标：引导学生热爱生活，积极投入社会，享受沟通乐趣，同时有意的培养学生团队的合作意识。 三.教学重,难点? 1.重点:掌握有关描述食物的价格和单词. 2.难点：how much 的运用 四、教学准备 单词卡 价格标签 多媒体课件 五、教学过程 Step1: Warming up 1.Greeting T: Good morning, boys and girls. How are you today? Ss: Fine, thank you. And you T: I’m very well, thank you. 2 sing a song