第1章 微型计算机概述77372.ppt

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lijianyi@ zhlljy@ 微机原理与接口技术 主讲:陈 飞 E-mail:hyfeliex@ Tel 欢迎选课 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 1. 课程性质及教学目的 《微机原理与接口技术》是工科自动化及其相关专业的一门重要的专业技术基础课程。 本课程帮助学生掌握微型计算机的硬件组成及使用;学会运用汇编语言进行程序设计;树立起计算机体系结构的基本概念;为后继的软、硬件课程做好铺垫。 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 2. 课程教学安排 教学参考学时:80学时 其中实验学时:16学时 考试形式:笔试 3. 教材内容体系结构 基本知识与基本概念 计算机的基本结构与工作原理 微处理器与微型计算机的概念 微型计算机系统组成及其应用 计算机中的数据表示、数制与编码的应用 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 80X86微处理器 微处理器内部结构 存储器和I/O组织 总线周期与操作时序 指令系统与汇编语言 指令的概念与寻址方式 8086指令系统介绍 汇编语言格式、基本表达、伪指令介绍 汇编语言源程序的建立、编辑、运行、调试 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 汇编语言程序设计及其应用 程序设计的方法和步骤 顺序程序、分支程序、循环程序、子程序的设计 中断调用程序设计 宏汇编与重复汇编 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 存储器 存储器的分类 存储器的主要性能指标 存储系统的层次结构 存储器的基本结构 CPU与存储器的连接 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 输入输出和中断技术 I/O端口的编址 输入输出的基本方法 中断基本概念 8086/8088中断系统 8259中断控制器 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 常用数字接口电路 接口电路概述 可编程定时/计数器8253 可编程并行接口8255 可编程串行通信接口8251 《微机原理与接口技术》 课程简介及要求 模拟量的输入输出 模拟量输入输出通道的组成 D/A转换器 A/D转换器 第1章 微型计算机概述 本章教学目的及要求 l???熟悉计算机的发展历史、发展前景、工作特点、组成分类、应用领域等相关知识 l???掌握计算机的基本结构及工作原理 l???熟悉微处理器的产生和发展,掌握微型计算机的分类、性能指标 l???掌握微型计算机系统组成,软、硬件基本结构 l???熟悉微型计算机的特点及应用 1.1.2 计算机的发展趋势 1.未来计算机的发展趋势 朝着微型计算机和巨型计算机两级方向发展。 当前开发和研究的热点是多媒体计算机。 未来计算机发展的总趋势是智能化计算机。 今后计算机应用的主流是计算机与通信相结合的网络技术。 非冯·诺依曼型体系结构的计算机是提高现代计算机性能的另一个研究焦点。 2.新型计算机 神经网络计算机:建立在人工神经网络研究的基础上,从内部基本结构来模拟人脑的神经系统。用简单的数据处理单元模拟人脑的神经元,并利用神经元节点的分布式存储和相互关联来模拟人脑的活动。 生物计算机:使用由生物工程技术产生的蛋白分子为材料的“生物芯片”,不仅具有巨大的存储能力,而且能以波的形式传播信息。由于它具备生物体的某些机能,所以更易于模拟人脑的机制。 光子计算机:用光子代替电子,用光互连代替导线互连,用光硬件代替电子硬件,用光运算代替电子运算。 3.计算机与信息化 信息化就是全面发展和利用现代信息技术,借以提高人类社会的生产、工作、学习、生活等诸方面的效率和创造能力,使社会的物质财富和精神文明得到最大提高。 信息化特点 信息成为重要的战略资源 信息产业成为最大的产业 信息网络成为社会的基础信息 信息化三大技术支柱 计算机技术 通信技术 网络技术 1.1.3 计算机的特点、分类及应用 1.计算机的特点 运算速度快:PC机每秒种可以处理几百万条指令,巨型机的运算速度可以达到几亿次以上。 计算精度高:普通微型计算机的计算精度已达到32~64位二进制数。 具有“记忆”和逻辑判断功能:“记忆”功能指的是计算机能够存储大量信息,供用户随时检索和查询。逻辑判断功能指的是计算机不仅能够进行算术运算,还能进行逻辑运算和实践推理。记忆功能、算术运算和逻辑运算相结合,使得计算机能够模仿人类的某些智能活动,成为人类脑力延伸的主要工具,所以计算机又称为“电脑”。 能自动运行并且具备人机交互功能:自动运行是把问题编成程序输入计算机中,发出运行指令后,计算机便在该程序控制下依次逐条执行,不再需要人工干预。人机交互则是在人想要干预时,采用人机对话形式,有针对性地解决问题。 2 .计算机的分类 个人

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