Visual Foxpro结构化程序设计教学方法和技巧探讨.pdfVIP

21O 福 建 电 脑 2010年第 2期 VisualFoxpro结构化程序设计教学方法和技巧探讨 朱 强 f吉首大学张家界学院 湖南 张家界 427000) 【摘 要】：通过对 V《isualFoxpro程序设计》课程章节教学方法和手段问题进行探讨，激发非计算机专业学生利用Vi— sualFoxpro(以下简称VF)语言熟练编写程序的能力，拓展他们的逻辑思维，技巧转换意识，培养独立思考 问题、分析问题和 解决问题的能力，并养成 良好编写程序代码的风格。 【关键词】：VisualFoxpro；结构化程序设计；教学方法和技巧 l引言 1个循环语句即可完成 ：对 B进行分析 ：用 1个循环对每一个正 计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速．为了适应知 整数进行判断是否是素数，若不是素数，则将该数清除；对 C进 识经济和信息产业发展的需要．操作和应用计算机 已成为人们 行分析：当B循环结束后．进行下一次A循