2014七年级数学上册 2.7 有理数的乘方（第2课时）导学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

2.7 有理数的乘方 课 题 §2.7有理数的乘方（2） 主 备 主核 【学习目标】 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 3．会用科学记数法表示较大的数． 第一次集体备课（通案） 第二次备课（个案） 【导入新课】 我们已经学习了乘方的概念，今天我们学习利用乘方的科学计数法的表示 【板书课题】2.7　有理数的乘方（2） 【学习目标】 1．知道乘方运算与乘法运算的关系，会进行有理数的乘方运算； 2．知道底数、指数和幂的概念，会求有理数的正整数指数幂； 3．会用科学记数法表示较大的数．； 【自学指导】 一．自学指导 看课本p52—p53的内容 1.理解科学记数法表示较大的数； 2.看例3会用科学记数法表示较大的数； 6分钟后比谁能看懂课本并会做检测 学生自学 学生看书，教师巡视，督促每个学生都认真、紧张的自学。 【堂清知识】 5.概念：一般地，一个大于10的数可以写成的形式，其中，n是正整数．这种记数法称为科学记数法． 【当堂检测】（每题4分，10分钟内完成） 检测一： 1. 判断题： （1）240000用科学记数法表示为24×104（ ）； （2）3.245×104 ）； （3）－2.785×105＝－278500（ ）． 2．用科学记数