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1，写作是一种具有创造性的运用语言文字表情达意，传递信息的活动。 2， 广义的写作就是关于普通文体的基础性写作。狭义的写作是指作家的写作，即文学创作。 3， 写作活动的特点： （1）、人文性，民族性。 无论何种类型的写作都是人文活动。写作目的既是“为己”，也是“为人”。写作不是一项纯技术的活动，它本质上是人的文化行为。 （2）、综合性。 其一，它是一门边缘性交叉性的学科。其二精神劳动受到多种因素的“合力”的推动。写作过程总是体现着主体，客体，载体，受体的综合作用。其三，属于综合性文化能力，是人类的精神活动、文化创造的基础。 （3）、个体性。首先，从写作的行为方式来看，它是一项个体化的劳动，它的劳动过程主要都是以个体活动的方式进行的。再者，从写作的成果来看，也具有鲜明的个体特征。 （4）、创造性。首先创造性体现在各种文体的写作之中，分布在写作的不同环节之中。其次，创造性既体现在作品上，也体现在对写作主体的塑造上。再次，写作的创造性体现为不同层次。 （5）、实践性。其一，写作必须通过实践才能产生劳动产品。其二，写作能力只有在实践中才能有效的锻炼提高。其三，写作学的知识、理论，需要在写作实践中体认和内化。 4．写作主体的定义：具有自主性，能动性，创造性的人 5，写作活动的缘起： （1）缘情写作（情欲说） 情和欲是人类一切活动的动因，也是写作活动发生的首要原因。（《我不是个好人》，《悼亡诗》） （2）因事而作（应用文，请假文） 突出事务性 （3）受命而作（滕王阁序） 6，写作的主要步骤：1选材 2构思 3表达 4修改 7，写作活动对写作主体的要求： 1思想理论要求2知识结构要求3思维能力要求4表达能力要求，5审美能力要求 8，写作客体的含义及属性： （1）写作客体，是指进入写作主体视野并激发起写作欲望，经过写作主体加工改造后成为写作行为描述对象的客观世界。两种情况下进入写作客体，一是事先有明确目标，二是事后回忆在认识。 （2）写作客体的属性： 1客观性，真实客观，客观的描述。2对象性，写作主体指向和描述对象要与目的相符。3动态性，变化（量的变化与质的变化）认识了解这种变化新颖的观点，新颖的视角。4历史性，阶段性，有限性，（恰当的评价历史的同情）。 9.写作客体在写作活动中的地位和作用 （1）写作客体在写作活动中的地位：1.写作客体是写作系统的基础要素。2.写作客体是写作活动的前提条件。3.写作客体是写作传播的信息源。 （2）写作客体在写作活动中的作用：1触发写作动机。2规定取材的质量。3激活写作运思。4检验写成作品。 10.聚材方式： 1有意识采集，其一是：有意识采集并不等于写作主体事先确定好文章的中心思想，而只能是一个“采集方向”或“采集区域”，也就是说，不能先入为主地确定一个观点然后去按图索骥。其二是：写作中材料与观点的统一。2.无意识储备。 11.选材依据： 1.写作对象与选材的关系。（写给谁的）2.写作目的与选材的关系。(为什么写)3文章体式与选材的关系。4读者需求与选材的关系。(写给谁的) 12.对写作的几种观点： （1）．作家中心论（才性，秉赋，兴趣，爱好，环境，遭遇，写作动机） （2）．文章中心论（形式主义影响）：主要表现在形式结构，叙事方式，语言风格（弗拉基米尔.雅科夫列维奇普罗普） （3）．读者中心论（一方面是受接收美学影响，另一方面受读者反映批评理论影响。(亚瑟尔) 13.受体的定义：是识别和选择，吸收某种物质和信息的物体，写作受体指能识别选择接收某个作品的人，传播学上称为受众。 14．受体意识的表现：(1)传输有益的知识和信息。(2)向受体发出指令，施加影响。(3)以高尚的写作陶冶受体情操。 15.受体的心理特征：（1）求知受益心理。(2)猎奇探秘心理。（3）平等对话心理。（4）介入互动心理。 16．受体影响写作活动的方式与要素：(1)阅读反馈的影响，(2)年龄与性别意识的影响，(3)职业与文化差异的影响。 17.写作的载体:主要是指承载文章中精神内容的外在物质形式，包括体制、结构、格式、语言等方面的构成因素。 18.文学作品体裁：（1）文章的体裁：记叙文，说明文，议论文，应用文。（2）文学的体裁:诗歌、散文小说等 19．文章体式含义：文章体式是文章类型，是文章的体制、结构和格式这三方面的总体要求的概括。 20，文章体式特点：1规范性，2流变性，3综合性 21，文章体式的意义和作用：（1）文章以体制为先，（2）循行范规矩而为之，(3)立范运恒明体要。 22，叙述（过程性以事告人） (1)要素：时间、地点、涉及对象、事件、原因、结果 (2)叙述的人称：1第一人称叙述（真实感，感染力，有限限知视角） 2第三人称叙述：旁观者的视角，公正客观，自由（全知全能视角即上帝视角）*《呼啸山