人教版试题试卷人教新课标必修2基础达标测试(孟德尔的豌豆杂交实验一).docVIP

人教新课标基础达标测试 基础·巩固 1.下列属于相对性状的是（　　） A.狗的长毛与卷毛 B.人的单眼皮和双眼皮 C.豌豆的黄粒与圆粒 D.兔的长毛和猴的短毛 解析：本题考查相对性状的概念，相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。相对性状必须具有可比性，所以同一种生物的同一性状才能相比较。狗的长毛和卷毛虽然说的是同一种生物，但不是同一性状；同样，豌豆的黄粒和圆粒也属于这种情况；兔和猴不是同一种生物，因而，只有答案B才符合相对性状的概念。 答案：B 2.性状分离是指（　　） A.杂合子后代表现出相对性状的不同类型 B.染色体的分离 C.遗传因子的分离 D.以上说法都对 解析：此题考查的是性状分离的概念。性状分离是指在杂交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。而不是染色体和遗传因子的分离。 答案：A 3.两只黑毛豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率是 …（　　） A. B. C. D. 解析：由题意可知：两只黑毛豚鼠均为杂合子（Aa×Aa），因此再生两只白毛豚鼠的几率为。 答案：A 4.一对杂合黑豚鼠交配，产下了4只小豚鼠，这4只小豚鼠的表现型是（　　） A.全部黑色 B.黑白各一半 C.黑白之比为3∶1 D.以上情况均有可能 解析：一对杂合的黑豚鼠交配，按照孟德尔的分离定律，从理论上讲，子代分离比为3∶1，但孟德尔分离定律的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能发育成新个体。而本题的子代只有4只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定符合分离定律的分离比。在实际的交配后代中各种情况都有可能发生。 答案：B 5.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植，收获后发现甜玉米的果穗上结有非甜玉米子粒，而非甜玉米的果穗上找不到甜玉米子粒，这是因为（　　） A.相互混杂 B.甜是显性 C.非甜是显性 D.相互选择 解析：甜玉米与非甜玉米间行种植相互受粉后，非甜玉米果穗上全表现为非甜，甜玉米果穗上也出现非甜，说明非甜是显性性状。含有非甜显性基因的花粉受给甜玉米时，表现为非甜。甜玉米自花受粉则表现出甜的性状。 答案：C 6.用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配，在几次产仔中，母鼠b产仔为9黑6黄，母鼠c产的仔全为黑色。那么亲体a、b、c中为纯合子的是（　　） A.b和c B.a和c C.a和b D.只有a 解析：据黄色公鼠a×黑色母鼠c→后代全为黑色，则黄色为隐性性状，黑色为显性性状，黄色公鼠为纯合子，黑色母鼠c为显性纯合子。又据黑色母鼠b与黄色公鼠a交配，后代中出现性状分离可知b为杂合子。 答案：B 综合·应用 7.在豌豆杂交实验中，子一代种子和子二代种子分别结在（　　） A.F1植株和F2植株上 B.亲代母本植株和F1植株上 C.亲代父本植株和F1植株上 D.亲代母本植株和父本植株上 解析：子一代种子是由亲代母本上的胚珠发育而来的，而子二代的种子是由子一代植株上的胚珠发育来的。 答案：B 8.有一种腿很短的鸡叫爬行鸡，腿的性状由显性基因A控制，在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果： ①爬行鸡×爬行鸡→2 977只爬行鸡和995只正常鸡。 ②爬行鸡×正常鸡→1 676只爬行鸡和1 661只正常鸡。 根据上述结果分析完成下列问题： （1）第一组两个亲本的基因型是_________，子代爬行鸡的基因型是_________，正常鸡的基因型是_________。 （2）第二组后代中爬行鸡互交，在F2中共得小鸡6 000只，从理论上讲，有正常鸡_________只，能稳定遗传的爬行鸡_________只。 解析：该题涉及已知亲、子代的表现型及比例，求亲本的基因型和已知亲代基因型求子代的基因型及比例的问题。第一问，根据子代中爬行鸡∶正常鸡＝3∶1，可推知亲本基因型均为Aa。基因型为Aa的两亲本相交，后代基因型及比例为lAA∶2Aa∶laa。所以子代爬行鸡有AA、Aa两种，正常鸡为aa。第二问中，由子代的爬行鸡∶正常鸡＝1∶1可推知亲本基因型为Aa×aa。子代中爬行鸡基因型应是Aa，其互交产生的后代为1AA∶2Aa∶laa，因此正常鸡占1/4，能稳定遗传的爬行鸡占1/4，数量均约为1 500只。 答案：（1）Aa×Aa　AA、Aa　aa　（2）1 500　1 500 回顾·展望 9.（2010广东高考，18）玉米籽粒黄色对无色显性。现用无色玉米为母本，去雄后授以黄色玉米花粉，若F1植株所结籽粒中出现无色籽粒，原因可能是（　　） ①父本是杂合子　②外来花粉授粉　③多倍体不育　④未受精 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析：玉米籽粒的黄色对无色是显性，其遗传遵循基因的分离定律。无色玉米为母本（基因型为aa），去雄后授以黄色玉米（基因型可能是AA，也可能是Aa）的花粉，F1上结出了无色的籽粒，原因之一是父本是杂