电子技术课程设计20623.docVIP

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电子技术课程设计20623.doc

电子技术课程设计报告 实验名称:电子技术课程设计 专 业:电气工程及其自动化 实验 者: 学号: 同实验者姓名: 实验时间: ??? 课题名:正弦波发生,频率显示电路 设计任务和要求 1)振荡频率100~1000Hz,输出信号幅度5+5%V; 2)用3位数码管显示振荡频率; 3)能自动连续测量、显示频率,测量周期为4S; 4)用中规模集成电路实现 ? 5)技术要求?:掌握数电模电相关知识,741运放的应用,稳压二极管、滑动变阻器的接法, 三极管相关引脚顺序,555定时器构成单稳态定时器的方法及运算, MC14553(三位BCD加法计数器)相关引脚,以及CD4511(译码器的应用), 以及面包板的使用。? ??? ? 电路设计 实验电路组成框图 用741运放构成正弦波发生器,再波形变换成矩形波供计数器的工作,555定时器构成1S左右有效脉冲,脉冲期间显示码器正常工作,无脉冲则显示器置000,如此循环。741运算放大器与三极管构成5V电压,供其他芯片使能端使用。 (正弦波发生及波形变换电路 因振荡频率要求不高,故采用RC文氏振荡器。考虑到要数字显示振荡频率,需对正弦波进行变化以便计数 正弦波发生及波形变换电路图 正弦波转换为矩形波 工作原理:利用积分电路(RC电路的充放电时的电容器的电压)产生三角波,用电压比较器(滞回)(作为开关)将其转换为矩形波。 工作原理:单稳态触发器的特点是电路有一个稳定状态和一个暂稳状态。在触发信号作用下,电路将由稳态翻转到 暂稳态,暂稳态是一个不能长久保持的状态,由于电路中RC延时环节的作用,经过一段时间后,电路会自 动返回到稳态,并在输出端获得一个脉冲宽度为tw的矩形波。在单稳态触发器中,输出的脉冲宽度tw,就 是暂稳态的维持时间,其长短取决于电路的参数值。 (频率计数显示电路 计数电器选用MC14553芯片,这是一片3位BCD加法计数,该芯片由选择端控制每一时刻只输出一位BCD码。 显示译码器选用CD4511芯片,该芯片具有BCD七段锁存/译码/驱动功能。 技术显示电路如图所示 工作原理:数字计数式频率计能直接计数单位时间内被测信号的脉冲数,然后以数字形式显示频率值。这种方法测量精确度高、快速,适合不同频率、不同精确度测频的需要。电子计数器测频有两种方式:一是即在一定闸门时间内测量被测信号的脉冲个数;二是,如周期测频法。 ⑤控制电路 控制电路实际上是一低频信号发生器,振荡周期为4s,其精度要求不高,用其生产方波和尖脉冲信号,分别用来触发单稳态电路、超量程指示电路复位和计数器清零。电路如图 振荡电路中在Rs=R的条件下,振荡周期的估计式为 T≈1.8RC=1.8×22×106×0.1×10-6≈4 安装调试 (所用主要仪器仪表: 名称 参数 数量 滑动变阻器 50KΩ 2个 电阻: 1KΩ 1 2KΩ 2 22MΩ 2 91KΩ 1 200Ω 7 0.47 KΩ 1 10 KΩ 3 2.7 KΩ 3 电容 0.1uF 3 0.01uF 3 0.47uF 1 555定时器 ….. 1 741 芯片 放大器 3 CD4001 4或非门 1 MC14553 计数器 1 CD4511 译码器 1 稳压二极管 5V 2 (调试电路的方法和技巧 模电部分:连好±12V电压及接地线后 a.用万用测试5V电压源的数值实验结果为5.2V,在温差允许的范围内 b.用双踪示波器测量正弦波及方波的周期和峰值,结果如下图: (调试中出现的故障、原因及排除方法: a.调试过程中,数码管显示频率较低。原因:三接口的滑动变阻器阻值不合适。 排除方法:适当的调节三接口的滑动变阻器阻值大小。 b.调试时数码管有时显示数字有时不显示。 原因:部分位置接触不良。 排除方法:仔细检查,排除故障。 ④心得体会 通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这

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