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学员编号: 年 级: 初三 课时数:
学员姓名: 辅导科目: 化学 学科教师: 学科组长签名及日期 教务长签名及日期 课 题 初三化学上学期知识点汇总 授课时间: 备课时间:
教学目标
复习常见化合物的物理性质、化学性质;使学生学会将元素化合物的主要知识与解决实际化学问题进行有机的结合。
重点、难点
化合物:水、氧化物、酸、碱、盐
单质:金属、非金属单质
考点及考试要求
元素化合物知识是初三化学非常重要的基础知识,在中考中所占的分值比较大。并且许多问题都是以此为基本框架进行考查,例如实验、推断等中考的难点。因此熟练掌握元素化合物知识是提高成绩的关键。 教学内容 基本概念:
1、化学变化:生成了其它物质的变化
2、物理变化:没有生成其它物质的变化
3、物理性质:不需要发生化学变化就表现出来的性质
(如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等)
4、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质
(如:可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等)
5、纯净物:由一种物质组成
6、混合物:由两种或两种以上纯净物组成,各物质都保持原来的性质
7、元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称
8、原子:是在化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
9、分子:是保持物质化学性质的最小粒子,在化学变化中可以再分
10、单质:由同种元素组成的纯净物
11、化合物:由不同种元素组成的纯净物
12、氧化物:由两种元素组成的化合物中,其中有一种元素是氧元素
13、化学式:用元素符号来表示物质组成的式子
14、相对原子质量:以一种碳原子的质量的1/12作为标准,其它原子的质量跟它比较所得的值
某原子的相对原子质量=
相对原子质量 ≈ 质子数 + 中子数 (因为原子的质量主要集中在原子核)
15、相对分子质量:化学式中各原子的相对原子质量的总和
18、四种化学反应基本类型:
①化合反应: 由两种或两种以上物质生成一种物质的反应
如:A + B = AB
②分解反应:由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应
如:AB = A + B
19、还原反应:在反应中,含氧化合物的氧被夺去的反应(不属于化学的基本反应类型)
氧化反应:物质跟氧发生的化学反应(不属于化学的基本反应类型)
缓慢氧化:进行得很慢的,甚至不容易察觉的氧化反应
自 燃:由缓慢氧化而引起的自发燃烧
20、催化剂:在化学变化里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性在化学变化前后都没有变化的物质(注:2H2O2 === 2H2O + O2 ↑ 此反应MnO2是催化剂)
21、质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成物质的质量总和。
(反应的前后,原子的数目、种类、质量都不变;元素的种类也不变)
23、固体溶解度:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量,就叫做这种物质在这种溶剂里
28、燃烧:可燃物跟氧气发生的一种发光发热的剧烈的氧化反应
燃烧的条件:①可燃物;②氧气(或空气);③可燃物的温度要达到着火点。
基本知识、理论:
1、空气的成分:氮气占78%, 氧气占21%, 稀有气体占0.94%,
二氧化碳占0.03%,其它气体与杂质占0.03%
2、主要的空气污染物:NO2 、CO、SO2、H2S、NO等物质
有关物质的量的计算
1、物质的量的概念、单位、及意义
a 物质的量(n)
国际单位制中七个基本物理量之一,用于表示微粒(或这些微粒的特定组合)的数量。
基本单位: 摩尔 (符号:mol)
规定每摩尔物质含有阿伏伽德罗常数(NA)个微粒,即:NA =6.02×1023 /mol
b摩尔质量(M)
1mol物质的质量叫做该物质的摩尔质量。
单位:克/摩尔 (符号: g/mol)
其数值与该物质的式量相等。
2、有关物质的量的基本计算(物质的量、质量、摩尔质量和微粒数目之间的换算)两个计算公式的熟练运用
N------------微粒数目
M ------------摩尔质量
NA------------6.02×10-23
m------------质量
n------------物质的量
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