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第课应用软件的安装和卸载.doc
课题 第6课 应用软件的安装和卸载 课时 1 课型 新课 授课时间 第 16 周2013年 12月 16日 教材分析 学生在小学已经初步学习过操作系统方面的有关知识,对操作系统有一定的了解,但是在理论上缺乏较深的认识。在进行本课教学时,应注意通过对操作系统发展历程的介绍,让学生进一步了解操作系统的基本概念、作用和原理。 学情分析 教材中介绍的安装与卸载应用软件的一般方法,这种方法稍微复杂了一些,在实际使用过程中,学生不必拘泥于这种安装与卸载的形式,可以直接使用应用程序提供的安装与卸载的快捷方式。 教学目标 知识与能力:会安装和卸载应用软件。过程与方法:通过学习flash的安装和卸载,了解应用程序的安装和卸载,推而广之,其它操作也有类似的应用。情感态度与价值观:学会与人合作,学会评价。 教学重点 会安装和卸载应用软件。 教学方法 讲解演示、练习 教学难点 会安装和卸载应用软件。 教学媒体 机房、教学系统 教 学 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一、引入新课一台计算机能做哪些工作,取决于安装了哪些软件。为了让计算机能做更多的事情,经常需要给计算机安装新的软件。不过,安装的软件越多,占用的存储空间越多,耗费的计算机资源就越多。为了给其他软件腾出空间,节省计算机资源,还常常需要删除(称为卸载)已经失去使用价值的软件。 引导学生阅读 读教材。 学会阅读。 二、阅读教材,自已操作1、安装应用软件做一做:安装Macmmedia Flash MX2004应用软件。 1、引导学生阅读操作:安装Macmmedia Flash MX2004应用软件。2、查看学生操作3、说明:很多应用软件的安装包中含有扩展名为exe的安装程序,例如:setup.exe等,用鼠标左键双击该安装程序的图标,即可启动应用软件安装向导,而不必借助于控制面板窗口中的添加或删除程序。此外,有些应用软件光盘上带有自动安装程序,只要将光盘放入光驱中,安装程序就会自动启动。 学生阅读课本操作。 学会阅读,通过看说明学会操作。 2、卸载应用软件卸载软件不是简单地删除该软件的图标,而是从系统里将该软件删除,释放它占用的资源和硬盘空间。做一做:卸载MacmmediaFlashMX2004应用软件。 引导学生阅读操作:1、卸载MacmmediaFlashMX2004应用软件。2、说明:有些应用软件有自带的卸载程序,如阿珊打字通V9.1的卸载程序是卸载阿珊打字通。要卸载该应用软件可直接通过程序菜单运行此卸载程序。3、查看学生操作 学生阅读教材,完成操作。鼓励小组合作交流。 学会阅读,通过看说明学会操作。 三、练习自己安装一个软件,然后再卸载它。 1、查看学生操作 完成操作 巩固练习。 四、小结 引导学生回顾本节学习内容和自己的心得 学生做小结 课后反思:
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