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论人文素质教育与医学人才培养.pdf
第 卷 年 月第 期 中医教育 !# * - *
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! 教育研究
论人文素质教育与医学人才培养2
李艳
河南中医学院人文学院 郑州
! 3%0
摘要 医学从来就不是纯粹的自然科学 它从古到今都需要得到人文精神的孕育 培养现代社会合格的
# !
医学人才 既要求医学生掌握医学专业知识 更要求具备良好的职业道德 高度的责任心及与病人沟通的能
! ! #
力和技巧等医学人文素质 因此 加强医学生的人文素质教育 使他们成为高素质的医学人才 是医学发展
! ! !
和构建和谐社会的必然和需要
关键词 医学生 人文素质教育 医学模式
# $ $
中图分类号#
4’3 -
当前 看病难 看病贵已成为社会的热点问题 生的人文素质教育 是医学教育内在的必然要求
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并已引起政府的高度重视 造成这些现象的原因是 实践证明 优秀的医学人才不仅需要较高的专
% )
多方面的 不是短期内能解决的问题 解决这些问 业技术水平 更需要有高尚的职业道德和健康的心
! ! !
题 需要通过制定政策及医界乃至整个社会的共同 理素质.-/ 未来社会的竞争 表面上是科学技术的竞
! % !
努力 但是 这些现象向未来医者的培养基地 争 实际上是人才的竞争 而人才的基本素质主要
% ! ! %
医学院校敲响了警钟 如何培养医学人才 如何才 是由自然科学技术素质和人文社会科学素质构成!
% !
能培养出 德才兼备 的医者 成为各医学院校需要 两者相互影响 相互促进 如 车之两轮 鸟之两
’ ( ! ! ! ’ !
认真研究的课题 笔者认为 培养德才兼备的医者 翼 缺一不可 因此 医学与医学教育只有在重视
% ! ! ( ! % !
关键是要培养具有良好医学人文素质的医学人才% 医学理论知识传授的同时也注重对医学生人文素
医学人文素质是医学人才必备的素质 质的培养 才能培养出关注现实 关爱生命 关怀平
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