关于淳安县大学生“村官”工作的调查与思考.docVIP

关于淳安县大学生“村官”工作的调查与思考.doc

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关于淳安县大学生“村官”工作的调查与思考 淳安团县委 汤燕君 选聘高校毕业生到农村任职,对于改善农村基层干部队伍结构、培养新农村建设骨干力量和党政干部后备人才,推进新形势下农村改革发展,夯实党在农村的执政基础具有重大意义。我县自2007年以来,共选聘了三批大学生“村官”到村任职。我县大学生“村官”到村任职后的工作、生活情况如何?他们的作用发挥得怎样?这些问题成为县内各级领导乃至社会各界关注的问题。为了解这一特殊群体的工作生活现状,破解我县大学生“村官”工作中存在的问题,我们特组织开展了本次调研。调研中,我们通过发放调查问卷、召开座谈会等形式与大学生“村官”、乡镇领导、村干部、村民群众进行了广泛调查与交流。 一、基本情况 ????我县通过2007、2008、2009连续三年的选聘,一共招聘了214名大学生“村官”,目前在岗的有193人,有21人通过各种途径离开了大学生“村官”队伍,其中8人考上事业单位或公务员,1人入伍当兵,12人辞职。 ??? 在人员构成方面,425个行政村有214个村配备了大学生“村官”,覆盖率为50.4%。目前在岗的193名大学生“村官”中,本科学历72人,占37.3%,大专学历121人,占62.7%。中共党员37人,占19.2%,共青团员156人,占80.8%。女性103人,占53.4%。 在思想状况方面,大学生“村官”总体上思想较为稳定,但在考录动机、现状满意度、群体归宿感等方面也存在着波动。在回答“选择大学生‘村官’这一职业基于何种考虑”时,有95%的大学生“村官”选择了招考公务员有优惠政策,仅有5%的大学生“村官”选择了到农村接受锻炼。在回答“对自己的工作状态是否满意”时,仅有7%的人选择了很满意,91%的人选择了一般,2%的人选择了很不满意。从数据可见,大学生“村官”扎根农村意识有待加强,对“村官”工作现状满意度有待提升。调研中,很大一部分大学生“村官”坦言,对于自身角色定位不清,对大学生“村官”这一职业缺乏归宿感。 ????在工作状况方面,大学生“村官”在村里主要协助村两委做好远程教育管理、文字材料撰写、档案资料整理、社会政策宣传、矛盾纠纷调处等日常事务,他们的到来大大减轻了村两委班子在文字材料方面的压力。也有较大一部分“村官”定期或不定期被借用在乡镇,个别“村官”甚至被常年借用在乡镇。自主创业方面,目前我县大学生“村官”中有9人已着手尝试自主创业,另有一部分大学生“村官”有创业意愿。 ??? 在薪酬待遇方面,根据省市有关文件精神,结合我县实际,目前本科生为1400元/月,专科生1300元/月,扣除五金和住房公积金个人缴纳部分237.88元/月,实发工资本科生1162.12元/月,专科生1062.12元/月。在调研中,我们了解到,个别乡镇每月给予大学生“村官”几百元的补贴,部分村在年底给予大学生“村官”象征性的补贴。在座谈中,大学生“村官”普遍反映待遇较低,每个月拿到手的工资除去食宿和交通费,所剩无几。 ??? 在教育管理方面,大学生“村官”的管理由县委组织部和县人事局负责,县财政局、县劳动和社会保障局等部门积极配合。乡镇党委对大学生“村官”管理负有主要责任,与大学生“村官”签订任职合同,负责组织大学生“村官”年底考核。 ????从总体上看,大学生“村官”到村任职后,以下几方面的作用发挥较为明显: ????一是逐步规范村务管理。由于原来的村两委班子文化程度普遍不高,遇到写材料、做台帐等文秘工作便手足无措,大学生“村官”到来后便承担起了这部分工作,并在工作中逐步帮助村里建起了电子档案。特别是在远程教育和各类示范村创建中,大学生“村官”作用发挥更为明显。 ????二是积极宣传惠农政策。县里有惠农政策出台需要村里贯彻落实的,大学生“村官”能认真做好宣传工作,特别是在新型农村合作医疗和农村社会养老保险政策推行过程中,大学生“村官”发挥自身有文化、会表达的优势,做好政策宣传和信息录入工作。 ???? 三是协助调解矛盾纠纷。由于大学生“村官”懂政策、知法律、有文化且多不是在本村任职,在处理矛盾纠纷时往往能够保持中立,做到公正公道,显现出了在调解农村矛盾纠纷中的独特优势。 ????二、主要问题 ??? 自我县选聘大学生“村官”到村任职以来,大学生“村官”在协助做好村级事务、服务农村农民等方面发挥了明显作用,也涌现了一批优秀大学生“村官”和自主创业典型,但在调研中发现,大学生“村官”在自我认同上、在作用发挥上还不是很充分,大学生“村官”工作在管理上、在机制上还存在不容忽视的问题。 ??? 1、协同管理难。根据现行管理体制,大学生“村官”主要由组织人事部门进行统一管理,与乡镇签订就业合同,到村任职,这样的管理体制表面上看是县、乡、村的三级管理,但实际上存在管理责任不清、分工不明的问题,乡镇认为大学生“村

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