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第 卷第 期 石家庄学院学报
,
11 5 Vol.11 No.5
2009 年 月
9 Journal of Shijiazhuang University Sep.2009
“差生”:外来工子弟正在被“污名化”
———对公办学校外来工子弟学生形象的实证研究
甘满堂,赵 越
福州大学 社会学系 福建 福州
( , 350108 )
摘 要:随着农民工子弟进城接受学校九年制义务教育,在招收农民工子弟的公办学校中,农
民工子弟就是“差生”的印象正在形成。老师、本地学生与其家长普遍认为外来工子弟不仅学习成
绩差,而且学习态度与生活卫生习惯也差,影响班级与学校整体教学质量的提高。被“污名化”的
农民工子弟在公办学校中处境困难,深受社会排斥的影响。
关键词:外来工子弟;差生;污名化;社会排斥
中图分类号: 文献标识码: 文章编号: ( )
C915 A 1673-1972 2009 05-0012-06
认为社会的反应是促使初级越轨者最终陷入 越轨生
“
一 污名化 标签理论与社会排斥 综合
、 、 :
涯(deviant career )”这一无底深渊的重要原因。
的理论视角
将某一群体污名化 反映强势群体对弱势群体
,
所谓污名化 就是一个群体将人性 的排斥 这是一种 社会排斥 即非制度排斥 它是
(stigmatization) , “ ”, ,
的低劣强加在另一个群体之上并加以维持的动态过 指某些群体因文化方面差异而受到其他社会群体的
程 它是将群体的偏向负面的特征刻板印象化 并由 歧视 处于一种受排斥的地位 非制度性社会排斥通
, , , 。
此掩盖其他特征 成为在本质意义上与群体特征对应 常和制度化排斥相联系 制度化 社会排斥 是指社
, , “ ”
的指标物。 [1]336 污名化反映了两个社会群体之间权力 会成员希望以公民的身份参与社会而被他们不能控
关系的不对称 其中一个群体有权力将偏向负面的 制的社会因素阻止了这种可能性 它是社会不平等
,
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