第四单元物质构成的奥秘习题.docVIP

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第四单元物质构成的奥秘习题 1、化学式与相对分子质量 例题解析 ??? 化学式 ? 纯净物都有固定的组成,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫做化学式。 ? (1)写法: ? 稀有气体:He、Ne、Ar等?? ? 单质 ???金属单质与某些固态非金属单质:C、S、Mg、Fe等 ? 某些双原子分子气体:H2、O2、N2、Cl2等? ? 氧化物:其他元素在前,氧在后,在元素符号右下角标明所含原子个数,如P2O5 等 ? 化合物?? 金属元素与非金属元素组成的化合物:金属元素在前,非金属元素在后,元素符号右下角标明所含原子个数,如KCl、NaCl等 ? 其他:KClO3、KMnO4等 ? (2)表示的意义: ? 由分子构成的物质(如H2O): ? 宏观意义:表示水,表示水由氢元素和氧元素组成,表示水中氢氧元素的质量比为1:8,表示H2O中氢氧元素质量分数 ? 微观意义:表示水分子,表示一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 ? 由原子成的物质(如Fe): ? 宏观意义:表示铁,表示铁由铁元素组成,表示铁元素 ? 微观意义:表示一个铁原子 ? (3)化学式前面、右下角数字的意义: ? 表示粒子数←nAxBy→表示一个分子中某元素的原子个数 ? 2.化学式的三种基本计算及格式、方法归纳如下:(以SO2例) ?????????????????????????? ?????????????????????????? (1)计算物质的相对分子质量:SO2的相对分子质量=32+16ⅹ2=64; ? (2)计算物质中各元素质量比:S :O=32 :16ⅹ2=1 :1 ? (3)计算物质中某元素的质量分数:SO2中S%=ⅹ100%=50%,O%=ⅹ100%=50% ? 例题解析 ? 例1下列化学用语中,通常用来表示微观意义而不表示宏观意义的是(??? ) ? A.H2?? B.Fe?? C.3SO2?? D.NO2 ? 解析 化学式前加上数字,表示微观粒子的个数,就失去了宏观意义。3SO2只表示3个二氧化硫分子,只有微观意义。 ? 答案C ? 例2已知碳酸钙和另一物质组成的混合物中含碳量大于12%,另一种物质可能是(??? ) ? A.Na2CO3?? B.KHCO3 ??C.MgCO3??? D.K2CO3 ? 解析 根据计算碳酸钙中碳元素的质量分数为12/100ⅹ100%=12%,因混合物中含碳量大于12%,则另一种物质中含碳量必须大于12%,通过比较,计算这四种物质中含碳量,可知MgCO3中含碳量最大,大于12% ? 答案C ? 例3求xSO2和yCa(OH)2中氧元素质量比 ? 解析 根据物质的组成,宏观组成是由元素组成的,微观构成是原子,同种元素的质量比,实际上是它们的原子质量比,即原子个数比。 ? xSO2中氧原子的质量总和为16ⅹ2x,yCa(OH)2中氧原子的质量总和为16ⅹ2y,质量比为16ⅹ2x:yCa(OH)2=x:y。 ? 答案x:y 2、微观粒子宏观化试题解析 ? 例1:(2009年达州市)氢气不仅可以在空气中燃烧,还可以在氯气中燃烧,反应方程式为H2+Cl22HCl ,若用“○”表示氯原子,“●”表示氢原子,则上述反应可表示为? ? ?????? ???          A            B ?              C             ?D ? 解析:氢气在氯气中燃烧,此题给出了化学方程式H2+Cl22HCl ,氢气、氯气都是双原子分子,一个分子应该由两个原子构成。而生成物氯化氢是两个分子,每个氯化氢分子是由一个氯原子和一个氢原子构成的。所以此题应该选C。 ? 例2(2009年浙江金华)下图表示物质A()与B()在一定条件下反应生成C( )的微观示意图(和? 表示两种质子数不同的原子)。 下列说法正确的是 ? A.该反应在反应前后其原子种类没有发生变化,但原子数目减少 ? B .A、B、C三种物质在分类上均属于化合物 ? C.该反应的化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为2:l:2 ? D.该反应属于复分解反应 ? 解析: 在一定条件物质A和物质B发生化学变化生成物质C,物质发生化学变化时原子种类、数目以及质量都不变。物质A和物质C由两种原子即两种元素组成,属于化合物,而物质B由一种元素组成属于单质。该反应中物质A是两个原子, B是一个,C是两个。所以化学方程式中,A、B、C的化学计量数之比为2:l:2。该反应生成物是一种属于化合反应。所以此题选C。 ? 例3(2009年潍坊市)构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。自来水消毒过程中常会发生甲、乙化学反应,其反应的微观过程可用右图表示。下列说法正确的是(??? ) ? A.物质D属于氧化物??

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