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2013山东省聊城市第四中学高一英语下册学案:Lesson 1.doc
Lesson 1 - A private conversation
Period 1
【学习目标】理解lesson 1 故事,并能复述。理解主要词语结构,并掌握重点语法的用法。
【学习重点难点】Listening及课文中的重点、疑难、句型。
【学习策略】小组合作探究,自主学习。
【教学环节设计】
Step 1. Listening
1. 听一遍录音,掌握大意。
① Where did the writer go last week?
② Why didn’t he enjoy the play?
③ What did the young man say to the writer?
2. 听录音两遍,完成课文挖空,每空一次。
?Lesson?1 A?private?conversation
Last week, I went to the_______. I had a very good _____. The play was very_______. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking _______. I got very_______. I could not hear the actors. I _______ round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any _______. In the end, I could not _______ it. I turned round again. I cant hear a word! I said angrily. Its none of your , the young man said?_______. This is a _________?conversation!
3.Follow the tape sentence by sentence.Step II .Reading
1. Read the passage and finish questions 1,2 on page 15.
2. Read the passage again and answer the questions in summary writing.
Step III. Retell the passage
Retell the passage according the key words.
last week—went theater
didn’t enjoyplay
young man womanbehind me
talking loudly
5. could not actors
6. I turnedand looked—angrily
7.didn’t pay attention
8. In the endcouldn’t bear
9.慶ane’t hearword’said
10.憂one —business’—man—‘private’
Step IV. Discussion
Good manners in public places.
Step V Language points
1、Last week 上周。这个词组奠定了本课用一般过去时的基础。
扩展:this week 这周,next week 下周。last year 去年,last night 昨晚
2、went是go的过去式。go to… 去什么地方。
举例:go to the cinema, go to the library, go to the nearest post office, go to the school
go to school, go to church, go to hospital, go to bed(与加the的短语相比较)
go home, go there(副词前不能加介词)
3、had是have的过去式。
have a seat 本意是“有一个位置”,引申义是“坐下”,同take a seat,sit down
4、was是is/am的过去式。very副词,修饰形容词interesting,放在该形容词的前面。
5、I did not enjoy it. 这句话之前可以加上连词But,表示与前一句话在意义上有转折。
=I could not enjoy it. 这里的enjoy表示欣赏、
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